Cursos de Ciudadania en Humanidades

En Universidad 2015 creemos que es necesario prestar una atención especial a la formación de formadores. En nuestra área de educación se enmarcan las acciones formativas enfocadas a la mejora del profesorado, para formar verdaderos líderes que preparen a las nuevas generaciones. En la formación continua del profesorado apostamos por cuestiones de plena actualidad, acciones, cursos y proyectos de calidad. Nuestros cursos se adaptan a vuestras necesidades (empresas, entidades, particulares) ...

En Universidad 2015 creemos que es necesario prestar una atención especial a la formación de formadores. En nuestra área de educación se enmarcan las acciones formativas enfocadas a la mejora del profesorado, para formar verdaderos líderes que preparen a las nuevas generaciones. En la formación continua del profesorado apostamos por cuestiones de plena actualidad, acciones, cursos y proyectos de calidad. Nuestros cursos se adaptan a vuestras necesidades (empresas, entidades, particulares) ...

El Máster de Historia Contemporánea supone una profundización, ampliación y mejora de los conocimientos adquiridos en el grado de Historia o en otros grados, con vistas a la consecución de una capacidad investigadora que permita a los estudiantes ser originales en el desarrollo de trabajos historiográficos. Culmina en la aplicación de los conocimientos adquiridos al entorno nuevo de la construcción y desarrollo de un proyecto de investigación, tareas que obligan a enfrentarse a espacios de cono ...

 Edición:  2ª edición   ¿Tu entorno de trabajo es cada vez más multilingüe? ¿Tienes que tratar con personas de culturas y procedencias diversas? Aprende a actuar en un mundo cada vez más multilingüe y globalizado. En el contexto de la mundialización, en que el multilingüismo ha dejado de ser excepcional y se ha convertido en norma en las familias, los espacios urbanos, las instituciones, las escuelas, las universidades y las empresas, se hace cada vez más necesario desarrollar formas de ...

Objetivos: Enseñar un panorama completo del vigente Derecho español de la Nacionalidad y de la Extranjería. Saber aplicar el Derecho español de la Nacionalidad y del Derecho de Extranjería.

La incidencia en la cultura de factores políticos, económicos, urbanísticos, turísticos, universales, individuales, comerciales, mediáticos, territoriales o globales, determinan la necesidad de profesionales que sepan atender a diversas disciplinas y que tengan una visión de conjunto para proporcionar soluciones interdisciplinares y equilibradas a una problemática cultural realmente compleja. Es por esto que, desde hace algunos años, en diversos ámbitos del mundo universitario y profesional, se ...

El Grado de Humanidades: Estudios Interculturales ofrece una formación innovadora orientada a la adquisición de conocimientos, actitudes y destrezas ante una realidad multicultural y plurilingüe en la que estamos inmersos. Está enfocado al ejercicio profesional tanto público como privado, teniendo en cuenta las demandas crecientes del mercado laboral cambiante. Se ocupa del estudio de los seres humanos y sus actividades en el marco de una concepción intercultural, aplicada al lenguaje, al pensam ...

Próxima Edición: 20 y 21 de Julio de 2012 Aproximación a los conceptos y los instrumentos propios del Tercer Sector, de las organizaciones que tienen finalidades de interés social y sin ánimo de lucro. La línea divisoria entre lo público (aquello que por ser de interés general es competencia de las administraciones públicas) y lo privado (aquello cuyo beneficio es particular) se ve alterada por una variable que denominamos Tercer Sector o lo que es lo mismo, el conjunto de organizaciones q ...

Edición:  1ª. Atenta a las cuestiones contemporáneas, a las preocupaciones de la ciudadanía y de las instituciones, la Universitat Oberta de Catalunya amplía constantemente sus campos de enseñanza. En un momento en que se constata en Europa un retroceso en la formación sobre islamología y lengua árabe, la formación en el mundo musulmán suele someterse a consideraciones ideológicas o limitarse a un enfoque tradicional. A pesar de los numerosos estudios realizados por orientalistas e islamólog ...

Las nuevas asignaturas implantadas en algunos países como Educación para la Ciudadanía y Educación para la Salud Sexual y Reproductiva hacen necesaria una capacitación específica de profesionales que en el ámbito educativo y socio-sanitario puedan especializarse en la transmisión de los contenidos del curso. Para obtener esos conocimientos es necesario sumar a una perspectiva antropológica adecuada una excelencia científica en materia de educación de la sexualidad basada en el reconocimie ...

Le proponemos un curso teórico-práctico de Aproximación Intercultural adaptado a la situación de su empresa. Este curso ha sido diseñado por un especialista en la formación que ha trabajado numerosos años como Director de Relaciones Internacionales en el marco de la educación superior. Al final de esta formación, nuestros clientes se sentirán entrenados para abordar el conflicto de origen intercultural real con la experiencia y los conocimientos necesarios para poder resolverlo favorablem ...

La Filosofía constituye una reflexión racional sobre nuestra experiencia del mundo y sobre nuestro lugar en él. Es una interrogación metódica y crítica sobre el conocimiento de la realidad, sobre las formas de expresión lingüística y artística, y sobre los fundamentos de la vida ética y la convivencia política. Esta reflexión se caracteriza por la vocación de universalidad y por el diálogo permanente con las diferentes épocas, culturas, lenguas y saberes. Por todo ello, la Filosofía ha sido y se ...

La educación para el desarrollo cuenta ya con algo más de cuatro década de historia. La configuración del concepto y la práctica de la educación para el desarrollo está directamente relacionada con el contexto y los condicionantes históricos del desarrollo, la cooperación internacional y las relaciones Norte-Sur, y con la evolución de los actores que la han incorporado como una de sus actividades y formas de actuación.   La educación para la solidaridad, la prosocioli ...

El Grado en Historia y Patrimonio de la Universitat Jaume I ofrece una formación de calidad orientada al ejercicio profesional tanto en el sector público como privado. El plan de estudios se ha estructurado siguiendo una visión interdisciplinar fundamentalmente de la historia, la historia del arte y la geografía, pero también de la filología y la filosofía. Quienes obtengan el Grado en Historia y Patrimonio tendrán la posibilidad de trabajar profesionalmente en ámbitos relacionados con la ens ...

        La filosofía, desde sus orígenes hasta nuestros días, es el intento de comprender de forma racional y crítica la Realidad en su conjunto. En ésta se incluye, como es evidente, el propio ser humano, fundamento de la reflexión filosófica, no sólo en cuanto sujeto que la ejecuta, sino también como objeto al que aquélla se dirige. Así, la filosofía constituye un ejercicio de autoconocimiento, que pretende, de forma primaria y principal, ayudar a comprendernos. Ahora bien, el hombre es un s ...

OBJETIVOS - Ofrecer una percepción actual de la realidad humana en el contexto de la cultura iberoamericana. - Promover una interculturalidad integradora de todo lo que de verdadero, bueno y bello ha florecido y fructificado en nuestra historia. - Acentuar las ventajas actuales del mestizaje pacífico de individuos y pueblos dentro de un mundo, el actual, en proceso de globalización creciente. - Reivindicar la compatibilidad entre la consideración de la persona como centro de la cultura y de la ...

DURACIÓN Y CALENDARIO Enero - Junio de 2007 El Máster se imparte en créditos ECTS (European Credit Transfer System). Cada crédito equivale a 25 horas (un 40 % de docencia y un 60 % de trabajo del alumno). El Máster tiene 60 créditos ETCS (1.500 horas). El Experto tiene 33 créditos ETCS (825 horas). La duración es de un semestre. Las horas presenciales se desarrollarán de lunes a viernes por la tarde (17-21 horas) y sábado por la mañana (10-14 horas). PRECIOS 3.950 euros para el Máster. ...

Competencias El desarrollo de dicho programa garantizará que los nuevos doctores han adquirido las siguientes competencias: Capacidad de reflexión sobre los principios y los métodos de la investigación. Capacidad de ser original en el desarrollo y la aplicación de ideas. Habilidad para integrar conocimientos y hacer frente a la complejidad propia de un ámbito interdisciplinario. Conocimiento de las principales técnicas de compilación de datos. Capacidad de análisis de datos. Habilidad ...