Cursos de Carrera de derecho en Tarragona

Rama Ciencias Sociales y Jurídicas Duración mínima 4 años Créditos ECTS 240 Formación básica 60 Obligatorios con las realidades a las cuales... audiovisual, tanto en materia de derechos fundamentales como des del punto... como des del punto de vista del derecho mercantil. Aplicar los principios avanzados de la narrativa y el guionaje audiovisual. Salidas profesionales Realización, cámara, montaje, guionaje, animación, crítica, producción dirección de actores, de casting ...

Rama Ciencias Sociales y Jurídicas Duración mínima 4 años Créditos ECTS 240 Formación básica 60 Obligatorios con las realidades a las cuales... tanto por lo que compete a los derechos fundamentales como des del punto... como des del punto de vista del derecho mercantil. Aplicar las técnicas de planificación y organización integral de la comunicación de una empresa o institución, así como sus instrumentos y soportes organizativos. Conocimiento teórico y operativo de las ...

...a la equidad y al respeto a los derechoss humanos que conforman los valores de la formación ciudadana. Fomentar la convivencia en el aula y fuera de ella, resolver problemas de disciplina y contribuir a la resolución pacífica de conflictos. Estimular y valorar el esfuerzo, la constancia y la disciplina personal en los estudiantes. Conocer la organización de los colegios de educación primaria y la diversidad de acciones que comprende su funcionamiento. Ocupar las funciones de tutoría ...

Rama Ciencias Sociales y Jurídicas Duración mínima 4 años Créditos ECTS 240 Formación básica 60 Obligatorios con las realidades a las cuales... des del punto de vista de los derechos fundamentales pero también de la operativa cotidiana. Conocer y saber aplicar las principales técnicas y sistemas de gestión de las relaciones entre los organismos públicos o privados y el sistema mediático. Diseñar, planificar y desarrollar proyectos complejos de programas y programaciones ...

Rama Ciencias de la Salud Duración mínima 4 años Créditos ECTS 240 Formación básica 60 Obligatorios a la intimidad, a través de la... profesional. Promover y respetar el derecho de participación, información, autonomía, y el consentimiento informado en la toma de decisiones de las personas atendidas, de acuerdo en la forma en la que viven en su proceso de salud-enfermedad Fomentar estilos de vida saludables, el auto cuidarse, dando soporte al mantenimiento de conductas preventivas ...

Rama Ciencias Sociales y Jurídicas Duración mínima 4 años Créditos ECTS 240 Formación Básica 60 Obligatorios que nadie la habrá abierto ni la... contrato de trabajo. Todo esto es derecho. Las personas Graduadas en derecho... personas Graduadas en derecho de la URV tienen una formación... y en la principales ramas del derecho: teoría del derecho, derecho administrativo, derecho procesal, derecho civil, derecho financiero y tributario, derecho constitucional, derecho de la Unión Europea, derecho comparado, derecho mercantil, derecho internacional público, ...

Rama Ciencias Sociales y Jurídicas Duración mínima 4 años Créditos ECTS 240 Formación básica 60 Obligatorioss que se impartían hasta el momento. Tiene... las optativas, el trabajo de fin de carrera y las prácticas externas en empresas... disciplinas como la arquitectura, el derecho, la economía, la historia, la sociología o las ciencias naturales, a la vez que fortalecen el diagnóstico y las propuestas de intervención. Los objetivos generales del Grado son: Preparar ...

Rama Ciencias Sociales y Jurídicas Duración mínima 4 años Créditos ECTS 240 Formación básica 60 Obligatorioss humanos y sociales. Trabajar... incluye Antropología, Comunicación, derecho, Educación, Psicología, Sociología... el ciclo vital y el medio social, el derecho y ciudadanía y la Gestión de Organizaciones. Optativas: se trata de una oferta muy especializada y que pretende acercar al estudiante a diferentes ámbitos de intervención propios del Trabajo Social y a ...

...a la equidad y al respeto a los derechoss humanos. Fomentar la convivencia en la aula y fuera de ella y abordar la resolución pacífica de conflictos. Saber observar sistemáticamente contextos de aprendizaje y convivencia y saber reflexionar sobre ellos. Reflexionar en grupo sobre la aceptación de normas y el respeto hacia los demás. Promover la autonomía y la singularidad de cada estudiante como factores de educación de las emociones, los sentimientos y los valores en la primera ...