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Cursos de Bloque Específico en Idiomas, filología, traducción, interpretación

Mostrando 1-9 de 9 resultados (0.218 segundos)
  • Educapro Barcelona
    • • Semi-presencial Barcelona
    Para aquellos que desean poner en práctica un aprendizaje de español más pausado. Español Completo es una serie de cursos diseñados para alumnos mayores de 14 años. El alumno aprende a base de ejercicios, frases con soporte visual y ejercicios. Estas características favorecen que el usuario aprenda gramática de forma natural y contextual. ...
    ¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Educapro Barcelona
  • Educapro Barcelona
    • • Semi-presencial Barcelona
    OBJETIVOS: El objetivo principal de este nivel común de referencia es desarrollar una serie de habilidades comunicativas en el alumno a nivel de usuario competente para que éste sea capaz de: comprender una amplia variedad de textos complejos y de extensión considerable, reconociendo en ellos juegos de palabras y dobles sentidos, saber desenvolverse y relacionarse con hablantes nativos con un alto grado de fluidez y eficacia en la comunicación, producir textos detallados y extensos con gran corr ...
    ¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Educapro Barcelona
  • Aprende con tu profesor de forma individual y desde cualquier conexión a Internet. Desde el primer día un profesor seguirá todo tu trabajo, calificará tus actividades, resolverá las dudas... Tienes tu propio profesor. El sistema permite la participación de profesores y tutores de diferentes maneras: profesores de E-CONTACTO desde España profesores de entidades colaboradoras especialistas para versiones específicas: español médico, comercial, etc. El profesor puede actuar desd ...
    ¿Te interesa? Contacta gratuitamente con FASE.net
  • ...de la UCO. De este primer bloque de Módulos Comunes los estudiantes han de elegir 4 módulos. Si optan por mención profesional tendrán que cursar 2 módulos de carácter profesional (apartado A) y 2 módulos de carácter metodológico de investigación (apartado B). En caso de optar por mención investigadora tendrán que cursar 2 módulos de carácter metodológico de investigación (apartado B) y 2 módulos trasversales (apartado C). Esta segunda opción permitirá acceder al ...
    ¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Instituto de Estudios de Postgrado (Universidad de Córdoba)
  • Facultad de Filología (USC)
    • • Santiago de Compostela (La Coruña)
    ...y quinto, siendo los dos primeros un bloque cerrado denominado Estudios Comunes, que, de acuerdo con el Plan de 1953 por lo que se regulaba, debían superarse íntegramente antes de pasar a los denominados Cursos de Especialidad. A partir de la reforma del año 1968, el primero curso pasó a tener carácter selectivo, siendo el único que se debía superar en su totalidad para poder continuar los estudios. En esta primera etapa, los estudios de especialidad tuvieron dos modalidades: la ...
    ¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Facultad de Filología (USC)
  • Objetivos 1. Formar graduados que dominen conocimientos, métodos científicos y recursos de análisis románico en su conjunto, y de las... francés, italiano, portugués, o del bloque románico en su conjunto y sus literaturas; (b) el estudio básico/medio de una segunda lengua y su literatura, de Filología Románica, de Lingüística General o de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada. 2. Habilidades para aplicar esos conocimientos y métodos para reconocer, identificar y resolver sus ...
    ¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Facultad de Filología (USC)
  • Tipo de curso: Certificado de Asistencia Area temática:  Humanidades
    ¿Te interesa? Contacta gratuitamente con ADEIT - Fundación Universidad-Empresa de Valencia
  • Inicio: 13-nov-08 Fin: 30-jun-10 Precio: 4800
    ¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Universitat de Barcelona Virtual (UB)
  • Educapro Barcelona
    • • Semi-presencial Barcelona
    • • 80 Horas
     El objetivo principal de este nivel común de referencia es desarrollar una serie de habilidades comunicativas en el alumno a nivel básico para que éste sea capaz de: comprender y utilizar expresiones de uso cotidiano relacionadas con su entorno habitual tanto laboral como de ocio, comunicarse en situaciones cotidianas que requieran intercambios elementales y que versen sobre cuestiones conocidas, relatar acontecimientos sencillos de su pasado y cuestiones relacionadas con sus necesidades inmedi ...
    ¿Te interesa? Contacta gratuitamente con Educapro Barcelona
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