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Técnico Superior en Programas de Intervención y Prevención en la Tercera Edad
Modalidad: A distancia
Precio: 150 €
Formas de pago: Contrarrembolso - Transferencia - Tarjeta de Crédito
Título Titulación válida en todo el territorio nacional, expedida por INESEM (Escuela Superior de Negocios)
Objetivos Conocer las bases fisiológicas y psicológicas del proceso de envejecimiento.
Abordar los procesos de la valoración geriátrica integral en sus cuatro esferas: físico, psicológico, social y funcional.
Dominar las pruebas más importantes que se emplean habitualmente para la evaluación del anciano.
Aprender algunas cuestiones metodológicas que afectan al diseño de los programas de intervención en la tercera edad.
Conocer varios de los programas de intervención que suelen llevarse a cabo con la población mayor, y que abarcan distintas áreas: salud, cognitivo-afectivo, relaciones sociales y capacidad funcional.
Discriminar los pilares básicos en la prevención de distintas patologías y la dependencia en la persona mayor.
Conocer las pautas preventivas más comunes en temas como: salud, alimentación, higiene, actividad física, descanso, relaciones familiares, sexualidad, jubilación, ocio y tiempo libre.
Abordar la prevención de accidentes domésticos en ancianos.
Conocer las conductas básicas de atención al accidentado mediante protocolos de primeros auxilios.
Para qué te prepara: Aprender los diferentes procesos y técnicas de valoración, intervención y prevención utilizadas para la mejora de la calidad de vida en la tercera edad.
A quién va dirigido: Estudiantes, desempleados, trabajadores o cualquier persona que desee conducir su trayectoria laboral hacia este campo con gran salida laboral.
Metodología:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.
Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones y ejercicios que se incluyen dentro del cuaderno de evaluación.
Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, dicho cuaderno de evaluación. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% del total de las respuestas).
Materiales didácticos:
* Maletín porta documentos.
* Manual teórico: Evaluación, Programa de Intervención y Prevención en la Tercera Edad
* Cuaderno de ejercicios: Evaluación, Programa de Intervención y Prevención en la Tercera Edad
* Subcarpeta portafolios.
* Dossier completo Oferta Formativa.
* Carta de presentación.
* Guía del alumno.
* Sobre a franquear en destino.
* Bolígrafos.
Datos del curso
- Tipo:Curso superior
- Modalidad:Distancia
- Precio:150 €
- Duración:300 Horas
300 Horas
18230 Atarfe (Granada)
Promociones
Temario del curso:
MODULO 1. INTRODUCCIÓN.
TEMA 1. DEFINICIÓN DE ENVEJECIMIENTO. TERMINOLOGÍA. TEORÍAS DEL ENVEJECIMIENTO.
1. Definición.
2. Envejecimiento poblacional.
3. Geriatría.
4. Gerontología.
5. Esperanza de vida.
6. Teorías del envejecimiento.
TEMA 2. FISIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO.
1. ¿Cómo cambia nuestro cuerpo?
2. Peculiaridades de las enfermedades en el anciano.
TEMA 3. PSICOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO.
1. Aspectos generales.
2. Cambios afectivos.
3. Procesos de pérdida: el duelo.
4. Evolución de la afectividad: teorías explicativas.
5. El autoconcepto y la autoestima en la vejez.
6. Cambios en la personalidad.
7. Cambios en el funcionamiento cognitivo.
8. Principales trastornos psicológicos en la vejez.
MODULO 2. VALORACIÓN INTEGRAL DEL ANCIANO.
TEMA 4. PROCESO DE VALORACIÓN.
1. Definición.
2. Aspectos a tener en cuenta.
3. Objetivos de la valoración integral.
4. Áreas principales de valoración.
5. Proceso de evaluación.
6. Técnicas de evaluación.
7. Esquema resumen de técnicas de evaluación.
TEMA 5. HISTORIA CLÍNICA.
1. Antecedentes personales.
2. Historia farmacológica.
3. Anamnesis.
TEMA 6. EXPLORACIÓN FÍSICA.
1. Inspección general.
2. Determinación de constantes vitales.
3. Revisión completa.
4. Pruebas complementarias.
5. Pruebas médicas más utilizadas para la valoración del anciano.
TEMA 7. VALORACIÓN FUNCIONAL, SOCIAL, PSICOLÓGICA Y COGNITIVA.
1. Valoración funcional.
2. Concepto de función.
3. Discapacidad y sus caminos.
4. Evaluación de las actividades de la vida diaria.
5. Índice de Katz.
6. Valoración socio-ambiental.
7. Evaluación social.
8. Relaciones y actividades sociales.
9. Soporte social.
10. Recursos sociales.
11. Evaluación ambiental.
12. Valoración psicológica y cognitiva.
13. Valoración cognitiva.
14. Proceso de valoración.
15. Instrumentos o escalas para la valoración mental.
16. Valoración del estado emocional.
MODULO 3. DISEÑO DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN.
TEMA 8. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO.
1. Introducción.
2. Definición de intervención.
3. Fases de la intervención.
4. Niveles de intervención.
5. Ideas clave de los programas de intervención.
6. Plan general de intervención.
7. Características de la intervención.
8. Áreas básicas de la intervención.
9. ¿Quiénes llevan a cabo las intervenciones?
10. Pautas generales para promover la participación de las personas mayores en los programas de intervención.
TEMA 9. INTERVENCIÓN EN SALUD.
1. Programa de envejecimiento saludable.
2. Evaluación.
3. Objetivos generales.
4. Metodología.
5. Contenido de los programas.
6. Programa de prevención de la incapacidad.
7. Programa de actividad física.
8. Programa de terapia ocupacional.
TEMA 10. INTERVENCIÓN EN FUNCIONES COGNITIVO-AFECTIVAS.
1. Intervención en funciones cognitivas.
2. Intervención en memoria.
3. Orientación en la realidad.
4. Intervención en funciones intelectuales.
5. Intervención en funciones psicoafectivas.
TEMA 11. INTERVENCIÓN EN RELACIONES SOCIALES.
1. Programa de apoyo social.
2. Programa de entrenamiento en habilidades sociales.
3. Programa de intervención con familias.
4. Cuidadores de mayores dependientes y autocuidado.
5. La familia en la residencia.
TEMA 12. INTERVENCIÓN EN LA CAPACIDAD FUNCIONAL.
1. Objetivos generales en el trabajo con personas mayores dependientes.
2. Pautas generales de actuación.
3. Trastornos de conducta en contexto residencial. Intervención.
MODULO 4. PREVENCIÓN EN LA TERCERA EDAD.
TEMA 13. CONTROLES MÉDICOS Y PREVENCIÓN EN SALUD.
1. Introducción.
2. Programas de educación.
3. Fomento de la salud en la tercera edad.
4. Prevención de otras patologías o conductas de riesgo comunes en la tercera edad.
5. Acción comunitaria para ciudadanos de la tercera edad.
TEMA 14. ALIMENTACIÓN.
1. Concepto de nutrición.
2. Aproximaciones conceptuales: alimentación y nutrición.
3. Nutrientes y sus requerimientos en la tercera edad.
4. Vías de administración de alimentos.
5. Factores que influyen en el estado nutricional en la tercera edad.
6. Valoración del estado nutricional.
7. Enfermedades en la tercera edad y consejos.
8. Consumos y recomendaciones generales en la dieta diaria en la tercera edad.
9. Problemas en la tercera edad relacionados con la alimentación.
TEMA 15. HIGIENE
1. Higiene diaria.
2. Prestación de ayuda en el aseo.
3. Orden del lavado.
4. Ojos y oídos.
5. Dentadura.
6. Los pies.
7. La piel.
8. Higiene bucal.
9. Caries dentales.
10. Enfermedad periodontal.
11. Sequedad de boca.
12. Uso de dentaduras postizas.
TEMA 16. ACTIVIDAD FÍSICA Y DESCANSO.
1. Ejercicio físico y envejecimiento.
2. Importancia de la actividad física.
3. Ventajas del ejercicio físico.
4. Tipos de ejercicios recomendados según el perfil.
5. Programas de acondicionamiento físico.
6. Prevención del síndrome de inmovilización.
7. Descanso en el anciano.
8. Insomnio en el anciano.
TEMA 17. RELACIONES SOCIALES Y FAMILIARES. SEXUALIDAD.
1. Relaciones sociales.
2. Principales dificultades en las relaciones sociales de la tercera edad.
3. Relaciones familiares en la tercera edad.
4. Niveles en las relaciones familiares.
5. Sexualidad en el anciano.
TEMA 18. LA JUBILACIÓN. EL OCIO Y TIEMPO LIBRE EN EL ANCIANO.
1. Jubilación.
2. Ocio y tiempo libre en el anciano.
TEMA 19. PREVENCIÓN DE ACCIDENTES DOMÉSTICOS.
1. Accidentes frecuentes en el anciano.
2. Medidas preventivas generales.
3. Descripción de accidentes habituales y su prevención.
4. Prevención de las caídas.
TEMA 20. PRIMEROS AUXILIOS.
1. Principios generales de la actuación en emergencias.
2. Asfixia.
3. Lipotimia.
4. Coma.
5. Epilepsia.
6. Insolación.
7. Hemorragias.
8. Heridas.
9. Quemaduras.
10. Lesiones por frío.
11. Intoxicaciones.
12. Mordeduras de serpientes y picaduras de escorpiones y alacranes.
13. Picaduras por insectos.
14. Urgencias en otorrinolaringología y oftalmología.
15. Fracturas.
16. Esguince.
17. Rotura de ligamentos.
18. Luxación.
19. Contusión.
20. Traumatismo craneal.
21. Vendajes.
22. Traslado de accidentados.
23. Respiración artificial.
24. Masaje cardíaco externo.
25. Posición lateral de seguridad.