Técnico/a Superior en Educación Infantil

Con este Ciclo Formativo ¿Qué voy a aprender y hacer? Este profesional será capaz de: ? Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias. ? Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios. ? Actuar ante contingencias, transmitiendo seguridad y confianza. ? Evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, gestionando la documentación asociada y trasmitiendo la información. ? Mantener actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a su actividad profesional, utilizando los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida. ? Mantener relaciones fluidas con los niños y niñas y sus familias, miembros del grupo en el que se esté integrado y otros profesionales, mostrando habilidades sociales, capacidad de gestión de la diversidad cultural y aportando soluciones a conflictos que se presenten. ? Estas enseñanzas incluyen los conocimientos necesarios para:

? Llevar a cabo las actividades de nivel básico de prevención de riesgos laborales. ? Poder obtener el carné de manipulador de

Al finalizar mis estudios, ¿qué puedo hacer? ? Trabajar: o En el sector de la educación formal y no formal y en el sector de los servicios sociales de atención a la infancia. ? Seguir estudiando: o Cursos de especialización profesional. o Otro Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos de acuerdo a la normativa vigente. o Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones de acuerdo con la normativa vigente.

¿Cuáles son las salidas profesionales?

? Educador/a infantil en primer ciclo de educación infantil.

? Educador/a en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar.

? Educador/a en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.

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