TÉCNICO EN EDUCACIÓN INFANTIL (FP-EDINF)

(TEMARIO ADAPTADO A PRUEBAS LIBRES DE F.P. GRADO SUPERIOR)

PRESENTACIÓN

Vivimos en una sociedad fuertemente condicionada por la evolución económica y el gran desarrollo tecnológico. Una sociedad en constante evolución que, cada vez más, requiere profesionales especializados capaces de adaptarse a un panorama laboral cambiante.

Ofrecemos a nuestros alumnos la oportunidad de escoger un perfil técnico de entre un amplio abanico de posibilidades que contienen algunas de las especialidades más solicitadas en el mercado de trabajo.

En este caso, hemos elegido una de las áreas profesionales con mejores perspectivas de futuro, la Educación, y nuestro equipo Técnico – Docente, ha diseñado un programa dirigido a formar profesionales especializados en la atención específica a niños. También se incluyen programas que aportan elementos de mejora del aprendizaje y de los procesos educativos, tal como sucede en el curso de Técnico en Educación Infantil, destinado a todas aquellas personas que, deseen incorporarse a este fascinante mundo o que quieran desarrollarse profesionalmente dentro de él.

Nuestro objetivo es proporcionar una sólida formación a aquellas personas que, con experiencia o sin ella, quieran adquirir los conocimientos esenciales para ejercer la profesión por la que sienten inclinación o bien perfeccionar su tarea diaria y promocionarse laboralmente.

La calidad de nuestro programa de Estudios está realizado según El Real Decreto 942/2003 del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, que determina que los Títulos de Formación Profesional podrán obtenerse a través de pruebas libres, es decir, sin acudir a clases presenciales y encontrarás en este plan de formación temas necesarios para obtener tu título oficial.

OBJETIVOS

• Proporcionar conocimientos necesarios sobre los cuidados básicos del niño desde sus primeros momentos de vida, así como saber detectar las manifestaciones sintomáticas de las enfermedades infantiles más comunes.

• Conocer los primeros auxilios ante posibles accidentes.

• Estudiar las características evolutivas (psicológicas, intelectuales y afectivas) que faciliten la relación con los niños y permitan la resolución de comportamientos difíciles.

• Conocer los recursos existentes en la zona sobre actividades extraescolares con el fin de integrar a los niños en su entorno social más próximo.

• Adquirir las estrategias de comunicación con la familia a fin de conseguir colaboración ante situaciones conflictivas.

• Conocer las técnicas y recursos sobre la animación de grupos y la organización de actividades extraescolares.

• Con el objetivo de desarrollar esta actividad laboral de acuerdo a comportamientos respetuosos con la seguridad, protección a la salud, y el mantenimiento de la calidad ambiental y ergonómica, el presente curso incluye además como anexo, el Curso de Prevención de Riesgos Laborales, por lo que a la finalización del mismo el alumno obtendrá el correspondiente diploma.

DIPLOMA

Al final del Curso y después de haber sido elaborados los exámenes de evaluación de todo el curso, el Centro expedirá los Diplomas acreditativos correspondientes.
Diploma de:
“Educación Infantil”
y
“Prevención de Riesgos
Laborales”