TÉCNICAS DE APOYO PSICOLÓGICO EN SITUACIONES DE CRISIS. RECONOCIDO ESSSCAN
• Manual del curso (en formato papel)
• Cuaderno evaluativo (en formato papel)
• Carpeta de proyectos
• Bolígrafo
• Separador de libros
• Tutorías en soporte web, telefónico, correo postal o en modo presencial en nuestras instalaciones
• Acceso al Aula Virtual: a las Herramientas Pedagógicas (Biblioteca, Diccionario, Enlaces de interés, Preguntas frecuentes) y a las Herramientas Comunicación (Mensajería instantánea con Tutoría o con Atención al Alumnado, Foro, Ayuda relacionada con la realización del curso, Noticias).
• Diseño y envío del certificado acreditativo oficial a la finalización de la actividad
MÉTODO DE IMPARTICIÓN DEL CURSO
A distancia y en Aula Virtual (no se requiere asistencia de forma presencial).
PRÁCTICAS
En formato papel (ubicadas en el manual y cuaderno evaluativo del curso)
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
En las pruebas de evaluación, el alumno ha de contestar una serie de preguntas abiertas, otras de tipo test y varios casos prácticos donde tiene que demostrar haber adquirido los conocimientos y destrezas que se proponen y, por tanto, haber conseguido los objetivos que se persiguen con el contenido de la actividad.
A disposición del alumno existen horas de tutoría vía telefónica, email, correo postal y/o presencial (acudiendo a nuestras instalaciones).
Datos del curso
- Tipo:Curso
- Modalidad:Distancia
- Precio:85 €
- Duración:70 Horas
11002 Cádiz
El pago del curso se puede realizar mediante contrareembolso, transferencia/ingreso bancario o a través de pago con tarjeta.
En el precio del curso van incluidos los gastos de envío tanto del material didáctico como de la certificación acreditativa de finalización.
CERTIFICACIONES
El alumno, tras superar el curso, recibirá su correspondiente:
Certificación de Reconocimiento de Oficialidad de la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias (ESSSCAN)
(Curso Oficial de la Administración Pública Española).
Temario del curso:
PRÓLOGO
1. PRINCIPIOS DE LA PSICOLOGÍA GENERAL
1.1. Introducción
1.2. Concepto de personalidad
1.3. Desarrollo de la personalidad. Teorías
1.3.1. Teorías endógenas
1.3.2. Teorías exógenas
1.3.3. Teorías interaccionistas
1.4. Etapas evolutivas del ser humano. Características fundamentales
1.4.1. La infancia hasta los dos años
1.4.2. La infancia desde los dos hasta los cuatro años
1.4.3. La edad del juego
1.4.4. La etapa escolar
1.4.5. La adolescencia
1.4.6. La juventud
1.4.7. La madurez
1.4.8. La senectud
1.4.9. Conclusiones
1.5. Las necesidades humanas. Mecanismos de defensa de la personalidad
1.5.1. Las necesidades humanas
1.5.2. Mecanismos de defensa de la personalidad
1.6. Experiencias más comunes asociadas al proceso de enfermar (ansiedad, desarraigo, desvalorización, entre otras.)
1.7. Principales mecanismos de adaptación psicológicos ante la vivencia de la enfermedad
EJERCICIO 1
1.8. Resumen de contenidos
2. COMUNICACIÓN
2.1. Introducción
2.2. Elementos que intervienen en la comunicación
2.2.1. Emisor
2.2.2. Receptor
2.2.3. Mensaje
2.3. Canales comunicativos
2.3.1. Canal auditivo
2.3.2. Canal visual
2.3.3. Canal táctil
2.3.4. Canal olfativo
2.3.5. Integración de los canales
2.4. Tipos de comunicación
2.4.1. Lenguaje verbal
2.4.2. Lenguaje no verbal
2.4.3. Dificultades de la comunicación
2.4.4. Mensajes que dificultan la comunicación
2.4.5. Habilidades básicas que mejoran la comunicación interpersonal.
El arte de escuchar
EJERCICIO 2
2.5. Resumen de contenidos
3. HABILIDADES SOCIALES
3.1. Introducción
3.2. Escucha activa
3.3. Negociación
3.4. Asertividad. Principales respuestas asertivas
3.5. Técnicas de comunicación y relación grupal
3.5.1. Psicología del trabajo en equipo
3.5.2. Dinámica grupal.
3.5.3. El rol del profesional sanitario
3.5.4. El rol del paciente
3.5.5. Comunicación del profesional sanitario con el paciente
3.6. La relación de ayuda
EJERCICIO 3
3.7. Resumen de contenidos
4. PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS EN CATÁSTROFES
4.1. Introducción
4.2. Comportamiento de la población ante una catástrofe
4.2.1 Reacción conmoción-inhibición-estupor
4.2.2 Reacción de pánico
4.2.3. Éxodos
4.2.4. Reacciones psicopatológicas de los afectados por una catástrofe
4.3. Apoyo psicológico en catástrofes
4.3.1. Objetivos
4.3.2. Principios de la atención psicológica
4.3.3. Factores estresores
4.3.4. Control de situaciones de crisis. Medidas de contención
4.3.5. Situaciones de duelo
4.3.6. Situaciones de tensión
4.3.7. Situaciones de agresividad
4.3.8. Situaciones de ansiedad y angustia
4.3.9. Funciones del equipo psicosocial
EJERCICIO 4
4.4. Resumen de contenidos
5. LAS REACCIONES PSICOLÓGICAS DE LOS INTERVINIENTES. APOYO PSICOLÓGICO
5.1. Introducción
5.2. Factores intervinientes
5.3. Objetivos del apoyo psicológico
5.4. Principales factores estresores
5.5. Estrés
5.6. Síndrome del quemado
5.7. Traumatización vicaria
5.8. Técnicas de ayuda psicológica para los intervinientes
5.8.1. Técnica de ayuda mutua (buddy-system)
5.8.2. Técnicas de ventilación emocional y afrontamiento de situaciones críticas (defusing o debriefing)
5.8.3. Técnicas de control de estrés
EJERCICIO 5
5.9. Resumen de contenidos
BIBLIOGRAFÍA