SEMINARIO: TUTORÍA Y CONVIVENCIA ESCOLAR

LUGAR: Asociación Aragonesa de Psicopedagogía
TEMPORALIZACIÓN: Reuniones mensuales 2 horas y media de duración, Trabajo personal media hora de duración mensual.
Fecha inicio: 01/10/2010
Fecha fin: 30/04/2011
NÚMERO DE PARTICIPANTES: 30
DURACIÓN: 20 horas (2 créditos de formación)

OBJETIVOS:
· Elaborar y aplicar un plan de acción tutorial y de convivencia en el aula.
· Estudiar y elaborar estrategias preventivas individuales, grupales y de centro para mejora la convivencia
escolar.
· Analizar y elaborar estrategias de intervención para la resolución de conflictos escolares.

METODOLOGÍA:
· Trabajo individual.
· Reuniones para el trabajo en grupo con el fin de establecer un entendimiento común. Charlas y reuniones
con colaboradores/ asesores externos expertos en el tema.
· Recopilación y elaboración de material.
· Trabajo en equipo
· Distribución de tareas y contenidos en minigrupos de dos o tres personas
· Puesta en común y discusión
· Intercambio y envío de documentos a través de correo electrónico.
COORDINADOR:
· JESÚS IBÁÑEZ BUENO.- Licenciado en Historia y Pedagogía, Diplomado en Educación y Terapia
Sexual, Maestro y Orientador del EOEP 1 (Zaragoza).
RECURSOS MATERIALES: Material bibliográfico Cuestionarios Aplicaciones prácticas
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN: Memoria Final y análisis de los resultados
mediante diseño establecido, asistencia al 85 % de las sesiones presenciales, evaluación de la actividad:
Grado de interés, nivel de los contenidos, relación con la práctica, elaboración de documentos,
Coordinación a través del correo electrónico
MATRÍCULA:
Socios y estudiantes universitarios que se presenten por créditos de Libre Elección: : 10 -€
No socios: 20 -€