Psicopedagogía

Tema 1
Fundamentación psicológica y pedagógica del currículo. Aportaciones de la Psicología y Ciencias de la Educación al diseño curricular en sus distintos niveles.

Tema 2
Las capacidades como objetivo de la educación.

Tema 3
Procesos de aprendizaje: condicionamiento, aprendizaje por observación, aprendizajes superiores, el procesamiento de la información, el papel de la atención y la memoria, las habilidades metacognitivas.

Tema 4
El proceso de enseñanza y aprendizaje como proceso de construcción y de interacción

Tema 5
Principios didácticos en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Aprendizaje significativo. El papel de las capacidades y conocimientos previos. La personalización de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Tema 6
El desarrollo en la edad de la Educación Infantil (1): desarrollo social, motor y afectivo. Implicaciones educativas.

Tema 7
El desarrollo en la edad de la Educación Infantil (ll)): lenguaje y comunicación; el pensamiento percepto-motor. Implicaciones educativas.

Tema 8
El desarrollo en la edad de la Educación Primaria (I)

Tema 9
El desarrollo en la edad de la Educación Primaria (II)

Tema 10
El desarrollo en la edad de la Educación Secundaria (I): Adolescencia y juventud. Cambios que acompañan a la pubertad. Implicaciones educativas.

Tema 11
El desarrollo en la edad de la Educación Secundaria (ll): desarrollo cognitivo; el pensamiento formal abstracto. Implicaciones educativas.

Tema 12
Socialización y aprendizaje. La escuela como institución socializadora: la transmisión en ella de pautas sociales y valores. Tradición y patrimonio cultural en la transmisión educativa.

Tema 13
La dimensión moral de la educación. Actitudes y valores morales a través de las áreas del currículo. La educación del razonamiento y del juicio moral.

Tema 14
Educación para la convivencia y para la paz. La educación y el desarrollo de actitudes cooperativas, democráticas y cívicas.

Tema 15
Educación para la igualdad. Educación no discriminatoria. Eliminación de prejuicios sexistas y racistas en la escuela.

Tema 16
Educación sexual y educación para la salud. Prevención de las drogodependencias.

Tema 17
La tutoría como elemento de la función docente. Funciones del tutor en Primaria y en Secundaria. Aportaciones de la Psicología y de las Ciencias de la Educación al desarrollo de estas funciones.

Tema 18
El proceso de tomar decisiones: como se aprende y como se enseña.

Tema 19
La madurez vocacional y el proyecto de vida.

Tema 20
Aspectos de la diversidad de condiciones personales de los alumnos relevantes para la educación y el aprendizaje

Tema 21
La orientación como actividad educativa. Principios básicos comunes a los distintos modelos de orientación educativa. Sus técnicas más utilizadas.

Tema 22
Presentación y desarrollo de un modelo concreto de orientación educativa, así como de sus instrumentos y técnicas de orientación.

Tema 23
La organización del sistema de orientación y apoyo en España en las distintas Administraciones educativas.

Tema 24
Función asesora. Modelo de Intervención.

Tema 25
La orientación en Educación Secundaria. Modelo de intervención y funciones.

Tema 26
El asesoramiento individualizado a los alumnos: principios generales, modelos y técnicas.

Tema 27
Asesoramiento sobre itinerarios educativos acordes con las aptitudes y motivación de los alumnos en la Educación Secundaria

Tema 28
La orientación profesional y los procesos de toma de decisión vocacional.
Tema 29
Entrenamiento en la transición a la vida activa.

Tema 30
Enseñanza de habilidades básicas y hábitos de autonomía principalmente con alumnos con déficits o disfunciones.

Tema 31
Programas de enseñar a pensar, de aprender a aprender: principios comunes y panorama general.

Tema 32
Presentación y desarrollo de algún programa concreto de intervención para aprender a pensar.

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