Máster en Logopedia Educativa (ISEP Madrid)
Este máster pretende dar respuesta a la creciente demanda de una mayor especialización dentro del conocimiento sobre el lenguaje y sus manifestaciones patológicas características de la población infantil, para poder realizar intervenciones de carácter preventivo, desde la estimulación precoz, y mejorar la calidad de vida del paciente a corto y largo plazo.
Objetivos:
En el máster se estudiaran las principales patologías que aparecen en la infancia.
Capacitación para realizar programas de intervención en los diversos ámbitos de la patología del lenguaje, el habla y la voz en la infancia.
El alumno será capaz de interrelacionar todos los contenidos del Máster con la finalidad de dar respuesta a la población infantil y familiarizarse con la práctica asistencial habitual en las principales áreas clínicas de atención logopédica en el ámbito infantil.
Capacitación para llevar a cabo el seguimiento y evaluación de los objetivos del tratamiento y revisarlos si es el caso.
Reconocimientos
· Diploma de máster otorgado por la Universitat de Vic*
* Título propio expedido en virtud del artículo 34.3 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre de Universidades.
Titulación
Diploma de máster de ISEP Formación y diploma universitario de máster otorgado por la Universitat de Vic (UVIC), que certifican la formación recibida.
Calendario
Un año académico. Inicio octubre 2011.
Se imparte en horario de fin de semana.
Datos del curso
- Tipo:Máster
- Modalidad:Presencial
- Lugar:Madrid
- Precio:4.100 €
El ISEP divide sus actividades en formación, intervención y divulgación:
. ISEP Formación, programas formativos de tercer cicl...
28045 Madrid
Promociones
Temario del curso:
1. Fundamentos neuropsicológicos.
. Neuroanatomía funcional.
2. Fundamentos psicoevolutivos.
. Las etapas de adquisición del lenguaje. Factores de riesgo y signos de alarma.
. El papel del entorno en el desarrollo del lenguaje infantil.
. Psicomotricidad, cognición y lenguaje.
3. Técnicas de evaluación y diagnóstico.
. Conceptos generales.
. Esquema del proceso diagnóstico.
. Unificación de criterios en cuanto a nosología y métodos diagnósticos y terapéuticos.
4. Los trastornos del lenguaje.
. Lenguaje oral: retraso del lenguaje y trastorno específico del lenguaje.
. Lenguaje escrito. Trastorno en la adquisición del lenguaje escrito.
5. Trastorno del habla y la fluidez verbal.
. Aplicaciones de la Terapia Miofuncional en la patología del habla y la deglución.
. Disfemias y taquilalias.
6. Trastornos de la voz.
. Disfonías infantiles.
Prácticas
Trabajo final de máster
