Máster en Grafología

En colaboración con el Círculo Hispano Francés de Grafología y la Escuela de Inteligencia
La grafología es una herramienta de conocimiento del ser humano. Se basa en deducir la conducta de las personas a partir del estudio de su escritura, por el hecho comprobado de la intrincación motricidad y carácter. Permite conocer las motivaciones profundas de un sujeto, detectar algunas aptitudes innatas y mostrar los mecanismos de adaptación social de los que se vale.

Conocimiento intuitivo al principio, el año 1871 marca el principio de su verdadero desarrollo, que se ha ido enriqueciendo con el aporte de numerosas investigaciones basadas en la observación sistemática y en el método científico. Importantes investigadores han sido: Klages, Pulver, Allport, Vernon, Meyer, Preyer, LeSenne, Periot, Delamain, Teillard, Bousquet, Delage, Tajan, Gobineau, Perron, Stein-Lewinson, Hegar, Wieser, Pophal, Gross, Heiss, Knobloch, Müller, Enskat, Hilliger, Saudek y Jacoby, entre otros.

Además de ser un instrumento de auto conocimiento y desarrollo personal, el estudio grafológico se ha mostrado de utilidad en los campos industrial, pedagógico, clínico y forense.

Relevancia de la Grafología
La utilidad de la grafología como herramienta de conocimiento de motivaciones y formas de funcionar de las personas que se integran a una empresa, permite ahorrar los costes derivados de una selección inadecuada. Al mismo tiempo, sirve para detectar potencialidades de las personas que por causa de timidez, por ejemplo, tienen poco éxito en la entrevista de selección. Sin que sea necesaria la presencia del candidato, sin el problema de las distorsiones por causa de la deseabilidad social, sin la ansiedad que se experimenta en situaciones de test, la grafología es una prueba rápida, eficiente y fiable de conocimiento del ser humano, de sus motivaciones, de sus comportamientos, de su sentido del deber y de la responsabilidad para con la empresa que le contrata.

Ahora que los niños aprenden a teclear el ordenador antes que a escribir, el estudio de su escritura desde los diversos ámbitos permite detectar problemas leves de disgrafía, que podrían afectar al correcto desarrollo del niño en sus estudios; alerta sobre problemas más graves como la dislexia; y pone en alerta cuando el niño o el adolescente están sufriendo problemas emocionales que no saben expresar.

En cualquiera de los campos de aplicación, y siempre que la escritura a mano medie, el análisis grafológico se revela como un instrumento óptimo de conocimiento de la persona.

Objetivos
Mejorar en el conocimiento personal e interpersonal con el fin de desarrollar las capacidades personales y grupales.
Adquirir las competencias necesarias para el desarrollo y la práctica profesional de la grafología.
Dotar de unos conocimientos sólidos que permitan desarrollar trabajos de investigación.
Capacitar a los alumnos para utilizar la técnica grafológica en los diversos campos de aplicación.
Metodología
Se caracteriza por ser eminentemente práctica y vivencial, buscando la participación personal para una más profunda asimilación. Primero el alumno conoce las diferentes hipótesis de trabajo y aprende a manejar las diversas teorías en que se sustenta el método. Después aprende a trabajar con una metodología que evita el sesgo interpretativo y propicia una alta fiabilidad inter correctores. Este proceso se acompaña de numerosas prácticas que facilitan la integración de los conocimientos.

El curso se divide en FORMACIÓN BÁSICA, FORMACIÓN PRÁCTICA, TUTORÍAS Y PRACTICUM, que se imparten en forma de MÓDULOS acumulativos.

La FORMACIÓN BÁSICA se imparte a través de material bibliográfico, lecciones presenciales y la realización por el alumno de ejercicios relacionados con las diversas materias, dirigidos por el docente.

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Datos del curso

  • Tipo:Máster
  • Modalidad:Presencial
  • Lugar:Madrid
Centro donde se imparte
Universidad Camilo José Cela (UCJC)
La Universidad Camilo José Cela de Madrid (UCJC), creada en el año 2000, pertenece a la Institución Educativa SEK, Colegios San Estanislao de Kostka, fundada en 1892. La Institución SEK, laica y de tradición familiar, cuenta con una experiencia docente de más de 115 años, 6 centros en España, 2 en Europa -Irl...
Castillo de Alarcón 49. Urb. Villafranca del Castillo
28692 Madrid