Máster de Formación Permanente en Gerontología

Nuestro Máster Permanente en Gerontología es un estudio completo que te mostrará la importancia que tiene estudiar gerontología para entender y fomentar la independencia de las personas mayores o discapacitadas, conociendo profundamente sus derechos y preferencia y potenciando la buena relación con sus cuidadores.
Recibirás una detallada formación sobre como atender correctamente  a las personas mayores en todas y cada una de las facetas, de cuales son las etapas biológicas por las que pasan estas personas, los síndromes geriátricos, cómo atender a personas que se encuentran en el final de su vida, ofreciendo cuidados de calidad, también te enseñaremos a cómo realizar una correcta gestión económica y diseño de un centro sociosanitario o gerontológico. Además, te haremos partícipe de la importancia que tiene la investigación en gerontología, fundamental para saber cómo cambian los procesos de envejecimiento, cuáles son los principales factores de riesgo y las estrategias para poner en marcha.
De la mano de profesores activos profesionalmente, recibirás una formación a tu medida con la que poder compaginar tus estudios con otras actividades. ¡Infórmate!

Políticas y sistemas de cuidados de personas mayores

• Marco normativo de la intervención social.
• Organización y sistemas de intervención.
• Políticas sociales.
• El proceso de la intervención.
• Protección jurídica en la tercera edad.
• Ética y Deontología.

Gerontología social

• Demografía del envejecimiento.
• Aspectos sociológicos del envejecimiento.
• Desarrollo, evaluación y gestión de programas gerontológicos.
• El envejecimiento activo y positivo.
• Sistemas de intervención en la vejez.
• Fuentes de información y documentación en gerontología.

Cambios biológicos del envejecimiento

• El envejecimiento biológico y psíquico.
• Enfermedades de la edad geriátrica.
• Farmacología geriátrica.
• Neurología del envejecimiento.  Psicopatología  de la vejez.
• Nutrición y dietética en la vejez.

La valoración gerontológica

• Evaluación geriátrica y gerontológica.
• La evaluación psicológica en las personas mayores.
• Comunicación con las personas mayores.
• Herramientas para la valoración.
• Valoración de la dependencia.

Psicología del envejecimiento

• Las relaciones intergeneracionales. La sexualidad en la vejez.
• Prevención del maltrato en personas mayores.
• Acontecimientos vitales estresantes y vejez. La mediación en conflictos.
• Memoria y envejecimiento.
• Sensopercepción y ejecución en la vejez.

Calidad de vida y envejecimiento activo

• Mantenimiento de la autonomía.
• La actividad social en las personas mayores.
• El aprendizaje continuo en la vejez.
• El ocio como envejecimiento activo.
• Comportamientos saludables: ejercicio y nutrición.
• Autogestión y empoderamiento de los enfermos crónicos.

Dependencia, envejecimiento y cuidados de personas mayores

• Cuidados a las personas mayores con dependencia.
• Cambio del paradigma del cuidador. El cuidador no profesional.
• Relación de recursos formales-informales.
• Intervención sobre los cuidadores.
• Costes de los cuidados.
• Situaciones de dependencia social.

Cuidados paliativos. Envejecimiento y final de la vida

• Aspectos culturales ante la vejez y la muerte.
• Comunicación de malas noticias.
• Criterios definitorios de la fase terminal. Control de síntomas en la fase terminal.
• Cuidados paliativos en la vejez. Atención en la agonía.
• Buena muerte

Metodología de investigación en ciencias sociosanitarias

• Metodología de la Investigación.
• Introducción a la Epidemiología.
• Documentación científica.
• La Investigación en Gerontología. Tipos de estudios de investigación.
• Difusión de la información científica.

Dirección de centros gerontológicos

• Descripción de un centro gerontológico. Diseño arquitectónico.
• La dirección de personas en las organizaciones gerontológica. El trabajo en equipo.
• Sistemas de calidad en los centros de mayores.
• Gestión económica en centros gerontológicos.
• Prevención de riesgos laborales en los centros gerontológicos.

Atención centrada en la persona

• Orígenes, fundamentos y elementos esenciales
• Comunicación y relaciones interpersonales: la relación de cuidados
• Historia de vida en ACP
• El Plan de Atención y Proyecto de Vida
• El papel de las familias
• Actividades cotidianas con significado
• Atención centrada en la persona con demencia
• Sujeciones y cuidados dignos
• Acompañamiento al final de la vida
• Accesibilidad universal
• Diseño arquitectónico/ambiental
• Productos de apoyo
• Nueva perspectiva de los roles profesionales

Graduado/Licenciado en Enfermería, Trabajo Social, Educador Social, Psicología, Pedagogía, Derecho, Ingeniería, Arquitectura, ADE, DADE, FICO o Empresariales.

Bonificaciones y financiación disponibles.