Máster en Diseño industrial
Todo es diseño. Su papel de mediador entre la tecnología y el arte, las ideas y los fines, la cultura y el comercio es más importante que nunca. La aportación económica de la industria creativa, permite el desarrollo de modelos de negocio completamente nuevos. El diseño está estrechamente vinculado a la innovación y al desarrollo económico.
La enorme influencia que el diseño tiene sobre la calidad de vida ha cambiado los parámetros con los que se diseña: ahora tienen que ver tanto con la ética como con la estética o la funcionalidad.
Los diseñadores se comunican de forma directa con los consumidores, sus aportaciones y su responsabilidad social son cada vez mayores, ideas como el ecodiseño permiten crear soluciones sostenibles y nuevas ideas de bienestar y calidad integral de vida.
El Máster en Diseño Industrial, satisface la demanda existente en la industria y en la empresa de profesionales especializados en las diferentes disciplinas y especialidades del diseño. Las especialidades propuestas para el Máster cubren un amplio abanico de áreas de actividad de los diseñadores y constituyen una oferta del máximo interés para los siempre vocacionales alumnos y profesionales del diseño.
La puesta en marcha de los Programas de Postgrado en el llamado "Proceso de Bolonia", aporta a los estudiantes, todas las garantías de calidad respecto a los contenidos, claustro e instalaciones, mediante la supervisión y aprobación por parte de las Autoridades Universitarias de estos programas.
Este Programa de Postgrado tiene un carácter fuertemente innovador, con asignaturas realmente de vanguardia, que abordan aspectos y áreas emergentes del máximo interés.
La metodología docente, orientada a proyectos, con una intensa participación y trabajo de investigación por parte de los alumnos, garantiza la máxima implicación y motivación de los mismos en los problemas de diseño propuestos. El desarrollo pleno de las capacidades técnicas, creativas y de comunicación es el objetivo final.
Competencias generales
Las competencias generales más relevantes para este titulado son las siguientes:
Relacionadas con el objetivo 1: INTEGRAR
Capacidad para integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. Esta competencia les resultará muy necesaria, puesto que con frecuencia el inicio de los proyectos de diseño industrial la información que se posee es limitada y son muchos los factores que influyen en las decisiones de las soluciones de diseño que se aplican. El proceso de diseño a menudo es iterativo y complejo y la capacidad de integración es fundamental.
Capacidad para trabajar en equipos interdisciplinares.
Capacidad de liderazgo e integración de personas en los equipos.
Habilidades de relación interpersonal.
Llegar a tener una buena cultura histórica sobre la historia del diseño y la estética
Relacionadas con el objetivo 2: INNOVAR
Capacidad de gestión de la información y el conocimiento.
Imaginación, creatividad y espíritu innovador.
Capacidad de análisis y síntesis.
Relacionadas con el objetivo 3: COMUNICAR
Capacidad para comunicar sus ideas, conclusiones – y los conocimientos y razones últimas que las sustentan – a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. En el campo del diseño industrial, esta capacidad de comunicación se debe alcanzar tanto en la expresión oral y escrita como en la expresión gráfica y por ordenador.
Sensibilidad estética.
Relacionadas con el objetivo 4: CREATIVIDAD
Imaginación, creatividad y espíritu innovador.
Relacionadas con el objetivo 5: PROYECTAR
Capacidad para proyectar, incluyendo la capacidad de análisis y síntesis, capacidad de resolución de problemas y proponer soluciones, flexibilidad y capacidad de adaptación al cambio y capacidad de organización y planificación.
Visión espacial.
Capacidad gráfica en general.
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con el Diseño Industrial, en las áreas de conocimiento de las materias del programa.
Relacionadas con el objetivo 6: INVESTIGAR
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. Especialmente relevante puesto que este Máster les facilita el acceso al Doctorado.
Capacidad para generar nuevo conocimiento en el campo del Diseño Industrial mediante la investigación.
Relacionadas con los objetivos 7 y 8: DOMINAR TECNOLOGÍAS COMUNES Y DE ESPECIALIDAD
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con el Diseño Industrial, en las áreas de conocimiento de las materias del programa.
Capacidad para comunicar sus ideas, conclusiones – y los conocimientos y razones últimas que las sustentan – a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. En el campo del diseño industrial, esta capacidad de comunicación se debe alcanzar tanto en la expresión oral y escrita como en la expresión gráfica y por ordenador.
Sensibilidad estética.
Capacidad de gestión de la información y el conocimiento.
Imaginación, creatividad y espíritu innovador.
Capacidad de análisis y síntesis.
Llegar a tener una buena cultura histórica sobre la historia del diseño y la estética
Capacidad para integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
Competencias específicas
Competencias específicas de las materias comunes para los cuatro itinerarios de especialidad:
Herramientas avanzadas para el diseño
C1.- Conocer y saber utilizar en su conjunto las herramientas informáticas de diseño asistido por ordenador, modelado sólido, simulación, ayuda al cálculo y tratamiento gráfico de la imagen, su estructura básica y modo de trabajo, interacción entre módulos, compatibilidad de ficheros etc.
Imagen corporativa y valor añadido
C2.- Conocer y saber aplicar a la imagen corporativa de una empresa los principios fundamentales de la comunicación visual.
C3.- Conocer y comprender los mecanismos de generación de valor a una empresa a través del diseño.
Innovación, creatividad y proyecto
C4.- Conocer y entender el proceso de la innovación, definición y tipos. Conocer los agentes del sistema español de innovación.
C5.- Conocer y saber poner en práctica las técnicas y metodologías de estímulo y desarrollo de la creatividad.
C6.- Conocer y aplicar en ejemplos concretos la metodología del diseño.
C7.- Comprender y saber poner en práctica la integración de tres anteriores en casos de aplicación que partan de objetivos poco definidos, con una componente creativa de aportación importante y terminen en la etapa final de distribución del producto.
Estética e historia del diseño
C8.- Conocer la estética a lo largo de la historia, la historia del diseño, sus corrientes y diseñadores principales, así como sus trabajos y objetos, más representativos.
C9.- Saber aplicar los conceptos anteriores siendo capaces de desarrollar un proyecto de aplicación diseñando un objeto con distintos planteamientos estéticos, para diferentes clientes.
Metodología investigadora
C10.- Conocer y discutir en casos concretos los métodos generales de investigación científica y técnica.
C11.- Conocer y saber utilizar las herramientas de búsqueda bibliográfica científica.
C12.- Conocer y saber aplicar las técnicas de análisis estadístico de uso general en proyectos de investigación.
C13.- Conocer los elementos fundamentales del proceso de transferencia tecnológica.
C14.- Conocer los fundamentos de la gestión de proyectos de investigación.
Competencias específicas para las materias que componen los 4 itinerarios de especialidad
Proyectos de Diseño Industrial
C15.- Ser capaces de desarrollar proyectos sencillos de diseño que integren las competencias del programa como paso previo al desarrollo del Proyecto Fin de Máster
Diseño ecoeficiente, envase y embalaje
C16.- Conocer y saber aplicar los aspectos centrales de comunicación, tecnología y reciclado del etiquetado, envase (packaging) y embalaje.
C17.- Conocer y saber aplicar en proyectos concretos los principios, herramientas de cálculo y reglamentación aplicable al ecodiseño.
Seguridad y ergonomía
C18.- Conocer y saber aplicar los técnicas y la normativa aplicable a la seguridad en el diseño de productos industriales.
C19.- Conocer y aplicar en casos concretos los aspectos ergonómicos fundamentales de aplicación a los productos industriales para una población concreta de usuarios finales.
Nuevos materiales y aplicaciones en el diseño
C20.- Conocer y saber seleccionar y aplicar a cada proyecto de diseño los tipos, comportamiento y aplicaciones principales de materiales metálicos y no metálicos.
Análisis por el método de elementos finitos
C21.- Conocer en profundidad y saber aplicar en casos concretos las metodología y herramientas de cálculo por elementos finitos.
C22.- Utilizar los conocimientos anteriores para investigar en la aplicación al diseño de la modelización de elementos y problemas de análisis nuevos.
Diseño de Componentes
C23.- Conocer y saber aplicar el proceso de desarrollo en el diseño de componentes de automoción.
Tecnología de vehículos de competición
C24.- Conocer el estado del arte en la tecnología de sistemas vehículo que se aplica en la competición.
Diseño conceptual de vehículos y diseño interior
C25.- Conocer la historia del diseño de vehículos desde el punto de vista de su concepto, estilo, formas y diseño interior.
C26.- Saber aplicar el análisis ergonómico y estético a los vehículos automóviles.
Comportamiento Dinámico de vehículos
C27.- Conocer y saber aplicar al diseño la teoría de vehículos su comportamiento y modelización matemática.
Tecnología y tendencias en el diseño de mobiliario
C28.- Conocer y saber aplicar al diseño las tecnologías básicas empleadas en el diseño de mobiliario.
C29.- Conocer las tendencias actuales en el diseño de mobiliario.
C30.- Utilizar los conocimientos anteriores para investigar en la aplicación a un proyecto de diseño de mobiliario de nuevos conceptos, usos, materiales, o tecnologías que conduzca a nuevas propuestas no habituales.
Industria del ocio y entretenimiento
C31.- Conocer el sector empresarial de la industria del ocio y entretenimiento. Composición, sub sectores y evolución estratégica.
Comunicación Multimedia
C32.- Conocer y saber aplicar las técnicas de integración digital de imagen y sonido.
Animación digital en el cine, la publicidad y el videojuego
C33.- Conocer y saber aplicar las técnicas de animación gráfica digital de uso en la producción cinematográfica, publicitaria y el vídeojuego.
Tecnología informática para el medio audiovisual
C34.- Conocer las metodologías y técnicas de programación JavaScript., HTML y Flash.
C35.- Conocer y saber utilizar los tipos y formatos digitales de sonido e imagen.
Tecnologías avanzadas de Vídeo e imagen digital
C36.- Conocer y saber aplicar las tecnologías fundamentales de imagen y vídeo digital.
C37.- Conocer el estado del arte y tendencias en el tratamiento digital de la imagen.
C38.- Conocer y usar las herramientas informáticas de tratamiento digital de imagen.
C39.- Utilizar los conocimientos anteriores para investigar en la aplicación a un proyecto de diseño digital de nuevas tecnologías digitales de aparición reciente.
Proyecto Fin de Master
C40.- Ser capaz de desarrollar un proyecto integral de diseño industrial en el que se sinteticen todas las competencias adquiridas en la carrera y que se podrá realizar en colaboración con alguna empresa, o bien en la realización de un trabajo de investigación en cualquiera de las áreas de diseño industrial, de nivel adecuado a la finalización del Máster, entendido como periodo de formación del Doctorado.
La enorme influencia que el diseño tiene sobre la calidad de vida ha cambiado los parámetros con los que se diseña: ahora tienen que ver tanto con la ética como con la estética o la funcionalidad.
Los diseñadores se comunican de forma directa con los consumidores, sus aportaciones y su responsabilidad social son cada vez mayores, ideas como el ecodiseño permiten crear soluciones sostenibles y nuevas ideas de bienestar y calidad integral de vida.
El Máster en Diseño Industrial, satisface la demanda existente en la industria y en la empresa de profesionales especializados en las diferentes disciplinas y especialidades del diseño. Las especialidades propuestas para el Máster cubren un amplio abanico de áreas de actividad de los diseñadores y constituyen una oferta del máximo interés para los siempre vocacionales alumnos y profesionales del diseño.
La puesta en marcha de los Programas de Postgrado en el llamado "Proceso de Bolonia", aporta a los estudiantes, todas las garantías de calidad respecto a los contenidos, claustro e instalaciones, mediante la supervisión y aprobación por parte de las Autoridades Universitarias de estos programas.
Este Programa de Postgrado tiene un carácter fuertemente innovador, con asignaturas realmente de vanguardia, que abordan aspectos y áreas emergentes del máximo interés.
La metodología docente, orientada a proyectos, con una intensa participación y trabajo de investigación por parte de los alumnos, garantiza la máxima implicación y motivación de los mismos en los problemas de diseño propuestos. El desarrollo pleno de las capacidades técnicas, creativas y de comunicación es el objetivo final.
Competencias generales
Las competencias generales más relevantes para este titulado son las siguientes:
Relacionadas con el objetivo 1: INTEGRAR
Capacidad para integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. Esta competencia les resultará muy necesaria, puesto que con frecuencia el inicio de los proyectos de diseño industrial la información que se posee es limitada y son muchos los factores que influyen en las decisiones de las soluciones de diseño que se aplican. El proceso de diseño a menudo es iterativo y complejo y la capacidad de integración es fundamental.
Capacidad para trabajar en equipos interdisciplinares.
Capacidad de liderazgo e integración de personas en los equipos.
Habilidades de relación interpersonal.
Llegar a tener una buena cultura histórica sobre la historia del diseño y la estética
Relacionadas con el objetivo 2: INNOVAR
Capacidad de gestión de la información y el conocimiento.
Imaginación, creatividad y espíritu innovador.
Capacidad de análisis y síntesis.
Relacionadas con el objetivo 3: COMUNICAR
Capacidad para comunicar sus ideas, conclusiones – y los conocimientos y razones últimas que las sustentan – a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. En el campo del diseño industrial, esta capacidad de comunicación se debe alcanzar tanto en la expresión oral y escrita como en la expresión gráfica y por ordenador.
Sensibilidad estética.
Relacionadas con el objetivo 4: CREATIVIDAD
Imaginación, creatividad y espíritu innovador.
Relacionadas con el objetivo 5: PROYECTAR
Capacidad para proyectar, incluyendo la capacidad de análisis y síntesis, capacidad de resolución de problemas y proponer soluciones, flexibilidad y capacidad de adaptación al cambio y capacidad de organización y planificación.
Visión espacial.
Capacidad gráfica en general.
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con el Diseño Industrial, en las áreas de conocimiento de las materias del programa.
Relacionadas con el objetivo 6: INVESTIGAR
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. Especialmente relevante puesto que este Máster les facilita el acceso al Doctorado.
Capacidad para generar nuevo conocimiento en el campo del Diseño Industrial mediante la investigación.
Relacionadas con los objetivos 7 y 8: DOMINAR TECNOLOGÍAS COMUNES Y DE ESPECIALIDAD
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con el Diseño Industrial, en las áreas de conocimiento de las materias del programa.
Capacidad para comunicar sus ideas, conclusiones – y los conocimientos y razones últimas que las sustentan – a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. En el campo del diseño industrial, esta capacidad de comunicación se debe alcanzar tanto en la expresión oral y escrita como en la expresión gráfica y por ordenador.
Sensibilidad estética.
Capacidad de gestión de la información y el conocimiento.
Imaginación, creatividad y espíritu innovador.
Capacidad de análisis y síntesis.
Llegar a tener una buena cultura histórica sobre la historia del diseño y la estética
Capacidad para integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
Competencias específicas
Competencias específicas de las materias comunes para los cuatro itinerarios de especialidad:
Herramientas avanzadas para el diseño
C1.- Conocer y saber utilizar en su conjunto las herramientas informáticas de diseño asistido por ordenador, modelado sólido, simulación, ayuda al cálculo y tratamiento gráfico de la imagen, su estructura básica y modo de trabajo, interacción entre módulos, compatibilidad de ficheros etc.
Imagen corporativa y valor añadido
C2.- Conocer y saber aplicar a la imagen corporativa de una empresa los principios fundamentales de la comunicación visual.
C3.- Conocer y comprender los mecanismos de generación de valor a una empresa a través del diseño.
Innovación, creatividad y proyecto
C4.- Conocer y entender el proceso de la innovación, definición y tipos. Conocer los agentes del sistema español de innovación.
C5.- Conocer y saber poner en práctica las técnicas y metodologías de estímulo y desarrollo de la creatividad.
C6.- Conocer y aplicar en ejemplos concretos la metodología del diseño.
C7.- Comprender y saber poner en práctica la integración de tres anteriores en casos de aplicación que partan de objetivos poco definidos, con una componente creativa de aportación importante y terminen en la etapa final de distribución del producto.
Estética e historia del diseño
C8.- Conocer la estética a lo largo de la historia, la historia del diseño, sus corrientes y diseñadores principales, así como sus trabajos y objetos, más representativos.
C9.- Saber aplicar los conceptos anteriores siendo capaces de desarrollar un proyecto de aplicación diseñando un objeto con distintos planteamientos estéticos, para diferentes clientes.
Metodología investigadora
C10.- Conocer y discutir en casos concretos los métodos generales de investigación científica y técnica.
C11.- Conocer y saber utilizar las herramientas de búsqueda bibliográfica científica.
C12.- Conocer y saber aplicar las técnicas de análisis estadístico de uso general en proyectos de investigación.
C13.- Conocer los elementos fundamentales del proceso de transferencia tecnológica.
C14.- Conocer los fundamentos de la gestión de proyectos de investigación.
Competencias específicas para las materias que componen los 4 itinerarios de especialidad
Proyectos de Diseño Industrial
C15.- Ser capaces de desarrollar proyectos sencillos de diseño que integren las competencias del programa como paso previo al desarrollo del Proyecto Fin de Máster
Diseño ecoeficiente, envase y embalaje
C16.- Conocer y saber aplicar los aspectos centrales de comunicación, tecnología y reciclado del etiquetado, envase (packaging) y embalaje.
C17.- Conocer y saber aplicar en proyectos concretos los principios, herramientas de cálculo y reglamentación aplicable al ecodiseño.
Seguridad y ergonomía
C18.- Conocer y saber aplicar los técnicas y la normativa aplicable a la seguridad en el diseño de productos industriales.
C19.- Conocer y aplicar en casos concretos los aspectos ergonómicos fundamentales de aplicación a los productos industriales para una población concreta de usuarios finales.
Nuevos materiales y aplicaciones en el diseño
C20.- Conocer y saber seleccionar y aplicar a cada proyecto de diseño los tipos, comportamiento y aplicaciones principales de materiales metálicos y no metálicos.
Análisis por el método de elementos finitos
C21.- Conocer en profundidad y saber aplicar en casos concretos las metodología y herramientas de cálculo por elementos finitos.
C22.- Utilizar los conocimientos anteriores para investigar en la aplicación al diseño de la modelización de elementos y problemas de análisis nuevos.
Diseño de Componentes
C23.- Conocer y saber aplicar el proceso de desarrollo en el diseño de componentes de automoción.
Tecnología de vehículos de competición
C24.- Conocer el estado del arte en la tecnología de sistemas vehículo que se aplica en la competición.
Diseño conceptual de vehículos y diseño interior
C25.- Conocer la historia del diseño de vehículos desde el punto de vista de su concepto, estilo, formas y diseño interior.
C26.- Saber aplicar el análisis ergonómico y estético a los vehículos automóviles.
Comportamiento Dinámico de vehículos
C27.- Conocer y saber aplicar al diseño la teoría de vehículos su comportamiento y modelización matemática.
Tecnología y tendencias en el diseño de mobiliario
C28.- Conocer y saber aplicar al diseño las tecnologías básicas empleadas en el diseño de mobiliario.
C29.- Conocer las tendencias actuales en el diseño de mobiliario.
C30.- Utilizar los conocimientos anteriores para investigar en la aplicación a un proyecto de diseño de mobiliario de nuevos conceptos, usos, materiales, o tecnologías que conduzca a nuevas propuestas no habituales.
Industria del ocio y entretenimiento
C31.- Conocer el sector empresarial de la industria del ocio y entretenimiento. Composición, sub sectores y evolución estratégica.
Comunicación Multimedia
C32.- Conocer y saber aplicar las técnicas de integración digital de imagen y sonido.
Animación digital en el cine, la publicidad y el videojuego
C33.- Conocer y saber aplicar las técnicas de animación gráfica digital de uso en la producción cinematográfica, publicitaria y el vídeojuego.
Tecnología informática para el medio audiovisual
C34.- Conocer las metodologías y técnicas de programación JavaScript., HTML y Flash.
C35.- Conocer y saber utilizar los tipos y formatos digitales de sonido e imagen.
Tecnologías avanzadas de Vídeo e imagen digital
C36.- Conocer y saber aplicar las tecnologías fundamentales de imagen y vídeo digital.
C37.- Conocer el estado del arte y tendencias en el tratamiento digital de la imagen.
C38.- Conocer y usar las herramientas informáticas de tratamiento digital de imagen.
C39.- Utilizar los conocimientos anteriores para investigar en la aplicación a un proyecto de diseño digital de nuevas tecnologías digitales de aparición reciente.
Proyecto Fin de Master
C40.- Ser capaz de desarrollar un proyecto integral de diseño industrial en el que se sinteticen todas las competencias adquiridas en la carrera y que se podrá realizar en colaboración con alguna empresa, o bien en la realización de un trabajo de investigación en cualquiera de las áreas de diseño industrial, de nivel adecuado a la finalización del Máster, entendido como periodo de formación del Doctorado.
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Datos del curso
- Tipo:Máster
- Modalidad:Presencial
- Lugar:Madrid
- Precio:Precio matrícula: 8.996 euros.
Centro donde se imparte
La Universidad Nebrija es una institución universitaria privada madrileña con diecinueve años de trayectoria académica. Nacida de la libre iniciativa, obtuvo su pleno reconocimiento oficial en 1995, a través de la Ley 23/95 de 17 de julio (BOE de 18 de julio de 1995). La Nebrija es una universidad española, l...
La Berzosa, Hoyo de Manzanares c/ Pirineos, 55
28040 Madrid
28040 Madrid
Destinatarios:
Dirigido a Titulados Universitarios:
· Ingenieros Técnicos en Diseño Industrial
· Ingenieros Industriales o Ingenieros Técnicos
· Arquitectos o Arquitectos Técnicos
· Licenciados en BBAA (a Diseño de interiores y Diseño digital)
· Licenciados en Comunicación Audiovisual
· Otras titulaciones Universitarias
· Ingenieros Técnicos en Diseño Industrial
· Ingenieros Industriales o Ingenieros Técnicos
· Arquitectos o Arquitectos Técnicos
· Licenciados en BBAA (a Diseño de interiores y Diseño digital)
· Licenciados en Comunicación Audiovisual
· Otras titulaciones Universitarias
Perspectivas laborales
Una vez finalizado el programa el participante está capacitado para:
- Responder a la demanda creciente de profesionales especializados en las principales disciplinas del diseño.
- Gestionar proyectos de diseño industrial desde su etapa inicial de desarrollo conceptual hasta su fabricación y distribución.
- Competir en el mundo del diseño con espíritu innovador y capacidad de integrar conocimiento y creatividad.
Temario del curso:
Es un programa único tanto por su concepción como por sus contenidos, alternativas de especialización y relaciones institucionales que aportan a los participantes las mejores y más avanzadas oportunidades de desarrollo profesional en el entorno del diseño.
Créditos totales: 60