Maestro especialidad en Educación Primaria (Melilla-UGR)
Se imparte en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla.
El perfil profesional es proporcionar una formación orientada al desarrollo de la actividad docente en la etapa de Educación Primaria, integrando los aspectos básicos de la formación psicológica y didáctica con una preparación sólida y específica en las áreas de Lengua Castellana y Literatura, conocimiento del Medio, Matemáticas y educación Artística.
Objetivos generales:
1. Alcanzar el conocimiento científico necesario sobre las materias
relacionadas con las enseñanzas que el futuro maestro ha de impartir.
2. Adquirir el conocimiento necesario sobre la enseñanza-aprendizaje de
las materias relacionadas con las enseñanzas que se van a impartir.
3. Adquirir las competencias y destrezas necesarias para su futura labor
como docente, tanto en lo referente a sus conocimientos declarativos,
como procesuales y actitudinales.
4. Alcanzar un conocimiento suficiente de sí mismos, de sus
concepciones epistemológicas, de sus posibilidades y limitaciones y de
su capacidad para trasladar y desarrollar su conocimiento de las
materias a la enseñanza-aprendizaje de las mismas.
5. Proporcionar conocimientos que generen actitudes que conduzcan a
valorar la necesidad de una actualización permanente en el campo de
la educación.
6. Desarrollar la capacidad reflexiva sobre su práctica y de colaboración
en el diseño, desarrollo, evaluación y reflexión del proceso de
enseñanza-aprendizaje.
7. Desarrollar el compromiso con la educación, con la diversidad del
alumnado y con el futuro de la humanidad.
Salidas profesionales.- Maestro. Educador de adultos. Alfabetización.
Animador socio-cultural. Monitor. Agente de desarrollo comunitario. Maestro de escuela de verano. En general, puestos que exijan titulación de grado medio en Centros públicos o privados que tengan relación con la especialidad.
El perfil profesional es proporcionar una formación orientada al desarrollo de la actividad docente en la etapa de Educación Primaria, integrando los aspectos básicos de la formación psicológica y didáctica con una preparación sólida y específica en las áreas de Lengua Castellana y Literatura, conocimiento del Medio, Matemáticas y educación Artística.
Objetivos generales:
1. Alcanzar el conocimiento científico necesario sobre las materias
relacionadas con las enseñanzas que el futuro maestro ha de impartir.
2. Adquirir el conocimiento necesario sobre la enseñanza-aprendizaje de
las materias relacionadas con las enseñanzas que se van a impartir.
3. Adquirir las competencias y destrezas necesarias para su futura labor
como docente, tanto en lo referente a sus conocimientos declarativos,
como procesuales y actitudinales.
4. Alcanzar un conocimiento suficiente de sí mismos, de sus
concepciones epistemológicas, de sus posibilidades y limitaciones y de
su capacidad para trasladar y desarrollar su conocimiento de las
materias a la enseñanza-aprendizaje de las mismas.
5. Proporcionar conocimientos que generen actitudes que conduzcan a
valorar la necesidad de una actualización permanente en el campo de
la educación.
6. Desarrollar la capacidad reflexiva sobre su práctica y de colaboración
en el diseño, desarrollo, evaluación y reflexión del proceso de
enseñanza-aprendizaje.
7. Desarrollar el compromiso con la educación, con la diversidad del
alumnado y con el futuro de la humanidad.
Salidas profesionales.- Maestro. Educador de adultos. Alfabetización.
Animador socio-cultural. Monitor. Agente de desarrollo comunitario. Maestro de escuela de verano. En general, puestos que exijan titulación de grado medio en Centros públicos o privados que tengan relación con la especialidad.
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Datos del curso
- Tipo:Curso superior
- Modalidad:Presencial
- Lugar:Granada
- Duración:3 Años
- Tipo de universidad: Pública
Centro donde se imparte
Cuesta del Hospicio, s/n
18071 Granada
18071 Granada
Notas de corte 2011
| PAU / FP | + 25 | + 45 | Titulados | + 40 |
|---|---|---|---|---|
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
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