Maestro especialidad en Audición y Lenguaje (Melilla-UGR)
El objetivo es proporcionar una formación orientada al desarrollo de la actividad docente en los correspondientes niveles del sistema educativo, integrando los aspectos básicos de la formación psicológica, pedagógica y didáctica con una preparación profunda y específica en el área de Audición y Lenguaje.
Objetivos generales:
- Desarrollar la capacidad de ejercer como maestros de manera crítica y
reflexiva en una comunidad con pluralidad de valores.
- Formar maestros como profesionales comprometidos en el cambio y mejora
del proceso educativo y de, entorno social en los contextos donde
desarrollen su actuación.
- Capacitar al maestro para actuar como investigador de los propios procesos
en que se desarrolle su trabajo, así como prestar la ayuda necesaria a fin
de que los alumnos consigan su plenitud personal.
- Manejar los términos y conocer las distintas diferencias que pueden
presentarse en el aula para poder trabajar con los alumnos que requieren
una dedicación especial.
- Formar al maestro en actitudes y modelos de organización social que
favorezcan la instauración en el aula del derecho a la diferencia
- Sensibilizar al alumnado sobre la importancia de la integración escolar y
potenciar las actitudes positivas del profesorado hacia los alumnos
especiales.
- Conocer y comprender los procesos psicológicos implicados en el
aprendizaje escolar, así como estudiar la evolución de estos procesos en
las distintas etapas del desarrollo del niño.
- Adquisición de conocimientos referentes al desarrollo cognitivo y lingüístico,
adoptando una perspectiva evolutiva del desarrollo
- Dotar de la capacidad para desarrollar en el aula estrategias de apoyo y
motivacionales que perfeccionen personal y profesionalmente a los
alumnos.
- Adquirir el dominio de los conocimientos científicos básicos desarrollados
en su currículum que favorezcan su autonomía y creatividad.
Datos del curso
- Tipo:Curso superior
- Modalidad:Presencial
- Lugar:Granada
- Duración:3 Años
18071 Granada
Temario del curso:
En el campo concreto de la formación de MAESTRO ESPECIALISTA EN
AUDICIÓN Y LENGUAJE el Plan de Estudios se orienta a la consecución de
los siguientes objetivos:
-Descubrir el lenguaje como instrumento básico de comunicación y
desarrollo integral de la personalidad.
- Adquirir conocimientos relativos a la comunicación humana.
- Dotar a los futuros profesionales de los conocimientos necesarios
(teóricos y prácticos) para el dominio y la enseñanza de diferentes
sistemas de comunicación
- Adquisición de conocimientos relativos a la anatomía, fisiología y
neurología del lenguaje, así como los referentes al sistema sensorial
auditivo, aspectos buco-fono-articulatorios y sus relaciones con el
procesamiento de información auditiva y el desempeño de la función
lingüística.
- Conocer, elaborar y seleccionar las técnicas de exploración y
diagnóstico de los trastornos de la audición y el lenguaje
- Conocer, comprender y dominar la psicopatología del lenguaje y
tratamiento educativo de los trastornos de la audición y el lenguaje,
fomentando la participación activa del alumno en relación con estas
áreas.
- Afrontar con seguridad la vertiente lingüística de las patologías del
lenguaje
- Formar al maestro en conocimientos teóricos y prácticos que le permitan
desarrollar las capacidades lingüísticas y comunicativas de sus alumnos
tanto en lengua española como en segundas lenguas
- Conocer la estructura y funcionamiento de la lengua española como
objeto de reflexión estudio científico.
- Conocer las teorías más relevantes sobre adquisición y desarrollo de
habilidades lingüísticas y componentes del lenguaje.
- Dominar métodos, procedimientos y técnicas didácticas que permitan
desarrollar la competencia comunicativa de los estudiantes.
- Preparar al maestro para la colaboración específica con otros
profesionales especializados
- Establecer cauces de colaboración multidisciplinar entre el maestro
especialista en Audición y Lenguaje y otros profesionales de la
enseñanza.
- Conocer y dominar las estrategias y contenidos del área de Educación
Física que favorecen y ayudan a solucionar, mediante la motricidad,
problemas relacionados con la audición y el lenguaje.
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