LOGOPEDIA, DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO, CURSO PRACTICO, PRESENCIAL EN BARCELONA O A DISTANCIA
Horario: de 9 a 19,30 horas.
Puede hacerse presencial en Barcelona o a distancia (en cualquier época del año).
Pueden escogerse temas sueltos si no se desea hacer todo el curso e incorporarse al mismo en cualquier tema, no es necesario comenzar por el primero, pueden hacerse los temas anteriores posteriormente.
Datos del curso
- Tipo:Curso superior
- Modalidad:Presencial
- Lugar:Barcelona
- Duración:65 Horas
Un sábado al mes de Octubre de 2010 a Abril de 2011
Adultos y niños.
Horarios flexibles los 7 días de la semana.
Tratamientos presenciales y online.
Psicología: Depresión, Obsesiones, Ansiedad, Timidez, Estrés, Terapia de pareja, autoestima, etc. Atención e hiperactividad (TDAH). Relajación.
Orientac...
08028 Barcelona
Temario del curso:
TEMA 1: NOCIONES DE FONETICA Y FONOLOGIA. TRANSTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE. EXPLORACION DEL APARATO BUCOFONATORIO
* Conceptos de Fonética y Fonología.
* Clasificación de los fonemas (castellano y catalán). Procesos fonológicos.
* Producción y características del sonido. Modelo de trascripción fonética.
* Diferencias entre HABLA y LENGUAJE. Aspectos neurofisiológicos.
* Trastornos del habla. Trastornos del lenguaje.
* Exploración anatómica y funcional de los labios, lengua, dientes, paladar, nariz y mandíbula. Exploración del aparato respiratorio.
TEMA 2: DISLALIAS (Pronunciación)
* Definición. Causas. Clasificación. Evolución de la adquisición del habla según la edad.
* Exploración: Protocolo de entrevista. Evaluación: cuestionarios y tests.
* Elaboración de un informe logopédico.
* Programas de Tratamiento: Técnicas respiratorias. Psicomotricidad. Terapia miofuncional.
* Ejercicios articulatorios específicos para cada sonido. Generalización del sonido en el habla cotidiana. Material de rehabilitación.
TEMA 3: AFASIAS. DISFASIAS. RETRASO DE LENGUAJE
* Definición. Causas. Clasificación. Evolución de la adquisición del lenguaje según la edad. Exploración: Protocolo de entrevista. Pruebas diagnósticas.
* Programas de Tratamiento. Material de rehabilitación.
TEMA 4: DISFEMIA (Tartamudez)
* Definición. Causas. Clasificación. Protocolo de entrevista. Pruebas diagnósticas.
* Programas de Tratamiento: Técnicas de control del habla. Técnicas cognitivas. Técnicas de control emocional. Técnicas de relajación.
* Material de rehabilitación. Recomendaciones a padres y maestros.
TEMA 5: DISFONIAS
* Definición. Causas. Clasificación. Protocolo de entrevista. Pruebas diagnósticas.
* Programas de Tratamiento: Recomendaciones básicas. Técnicas de reeducación de la voz: impostación vocal, relajación, respiración, vocalización. Tratamiento diferencial.
* Material de rehabilitación.
TEMA 6: DISLEXIAS Y DISLEXIAS
* Definición. Causas. Clasificación. Prevención: Grupos de riesgo. Medidas
preventivas. Exploración: Protocolo de entrevista. Pruebas diagnósticas. Informe logopédico.
* Programas de Tratamiento: Técnicas de rehabilitación. Aspectos emocionales.
* Material de rehabilitación.
TEMA 7: DISGLOSIAS. DEGLUCION ATIPICA
* DISGLOSIAS: Definición. Causas. Clasificación.
* Exploración funcional y anatómica.
* Disglosias labiales, linguales, mandibulares, dentales y palatinas.
* Programas de Tratamiento: Cirugía. Técnicas específicas de logopedia.
* DEGLUCION ATIPICA: Características de la deglución normal y atípica. Causas. Consecuencias.
* Exploración. Protocolo de entrevista. Diagnóstico anatómico y funcional.
Cuestionario para padres.
* Programas de Tratamiento: Ejercicios de concienciación. Terapia miofuncional. Ejercicios de respiración y soplo. Ejercicios para una deglución correcta.
PONENTE: Teresa Rovira. Psicóloga clínica. Logopeda con 20 años de experiencia.