- Inicio
- Cursos
- Otros Estudios Oficiales
- Otros estudios oficiales
- Licenciatura en Historia del Arte (URV)
Licenciatura en Historia del Arte (URV)
La interpretación es la parte más importante del estudio de la Historia del Arte porque nos permite adentrarnos en la explicación, es decir, en las diversas causas, motivos e intenciones humanas que nos facilitan entender por qué las obras de arte son como son y no de otra manera.
Estudiar Historia del Arte es participar en una tarea de comprensión de las personas humanas. En definitiva, es una forma de humanismo.
Los campos de trabajo de un licenciado en Historia del Arte son más amplios de lo que nos podemos imaginar; así, se pueden encontrar estos profesionales como responsables de:
Conservación y dirección de museos y bibliotecas, galerías de arte y exposiciones, etc.; investigación, gestión, conservación y restauración del patrimonio histórico; colaboración en proyectos arquitectónicos; labores de guía en rutas culturales, históricas y artísticas, etc.; arqueología; docencia, que incluye, lógicamente, Historia y Geografía en secundaria o en la universidad en su propio campo; trabajo en archivos, bibliotecas, editoriales, documentalistas, prensa, fundaciones, instituciones públicas y privadas de carácter cultural o artístico, medios audiovisuales; crítica de arte; etc.
Datos del curso
- Tipo:Curso superior
- Modalidad:Presencial
- Lugar:Tarragona
- Duración:5 Años
Temario del curso:
Los estudios de Historia del Arte de la URV proporcionan al alumnado los conocimientos necesarios para formar historiadores especializados en los movimientos artísticos y en los métodos y las técnicas utilizados a lo largo del tiempo. Estos estudios se pueden estructurar en cuatro pilares fundamentales:
En primer lugar, las asignaturas que organizan el conocimiento de las épocas artísticas mediante las disciplinas tradicionales del arte, como son arquitectura, escultura o pintura, por ejemplo. Aquí también se engloban otras asignatiras como la historia del cine o de las artes escénicas.
En segundo lugar, las asignaturas más teóricas, por ejemplo, teoría del arte, lenguajes artísticos, sociología del arte, etc., que se complementan con otras, correspondientes al tercer grupo, que tratan temas más prácticos, como técnicas artísticas, conservación de los bienes culturales, etc.
Finalmente, las asignaturas más monográficas, tanto porque estudian artistas o movimientos concretos (Velázquez, Beethoven, estructuralismo, etc.), porque se circunscriben en espacios temporales o geográficos más delimitados (crisis del siglo XX: arte y cultura entre 1880 y 1918, etc.) o bien porque se centran en un único tema (historia de la música rock, tendencias del cine contemporáneo, etc.).