Grado en Turismo
Datos generales
Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
Duración del programa: 240 créditos / 4 años
Tipo de enseñanza: Presencial
Lengua(s) utilizadas: Español Inglés
Presentación
El Grado en Turismo persigue como objetivo dotar a los graduados de una formación completa para acceder a un amplio abanico de perfiles profesionales dentro de los ámbitos característicos del mundo del Turismo, como gestor de empresas turísticas, planificador y gestor público de destinos, técnico asesor de productos y actividades turísticas y consultor turístico, profesor y ayudante en actividades turísticas, así como cualquier otro sector empresarial que de forma transversal pueda interesarse por la preparación multidisciplinar de un graduado en Turismo.
Responsables
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Salidas
Tras la conclusión de estos estudios, los titulados tendrán las salidas académicas y profesionales que se indican a continuación:
Salidas académicas. Relación con otros estudios
El graduado en Turismo podrá cursar alguno de los posgrados que oferta la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales: Máster Oficial en Dirección de Empresas, Máster Oficial Interuniversitario en Contabilidad y Finanzas Corporativas (COFIC), Máster Oficial International Business Administration and Modern Languages y Programa de Doctorado en Gestión Empresarial y Economía. Además, podrán acceder a otros másteres oficiales y propios que la Universidad de Almería oferte.
Salidas profesionales
El Grado en TURISMO ofrece a sus titulados un amplio abanico de posibilidades laborales:
Trabajar en el sector privado dentro de cualquiera de los ámbitos de las empresas turísticas (alojamiento, restauración, intermediación y transporte). Trabajar dentro de una institución pública como técnico de gestión o de planificación, responsable de programas de desarrollo turístico, agentes de desarrollo turístico, directores o técnicos de instituciones dinamizadoras del producto. Trabajar en el sector de Consultoría turística. Dedicarse a la docencia (tanto en la enseñanza secundaria como en Universidad). Dedicarse a la investigación.
Objetivos
Objetivo genérico:
Responder a las necesidades de formación existentes facilitando el conocimiento de instrumentos útiles para la toma de decisiones en el contexto actual del turismo. Ofrecer unos conocimientos básicos de carácter superior que permita la especialización técnica y la gestión directiva de empresas e instituciones turísticas. Formar perfiles de especialización específicos que vislumbren tanto las necesidades de la gestión empresarial como la gestión de aspectos colectivos y, en particular, la utilización turística de los recursos naturales y culturales. Homogeneizar la transmisión del conocimiento en materia de turismo impidiendo la fragmentación e los contenidos a impartir por excesivas áreas de conocimiento. Crear las condiciones para el desarrollo de líneas de investigación de carácter multidisciplinar e interdisciplinar. Objetivos específicos:
Comprender los principios del turismo su dimensión espacial, social, cultural, jurídica, política, laboral, y económica. Comprender el carácter dinámico y evolutivo y de la nueva sociedad del ocio. Dirigir y gestionar los distintos tipos de organización turística. Conocer la principales estructuras político/administrativa del turismo en la sociedad marroquí. Reconocer los principales agentes turísticos. Ser capaz de evaluar las potencialidades turísticas de Marruecos y llevar a cabo un análisis prospectivo de su explotación. Definir objetivos estrategias y políticas comerciales. Manejar técnicas de comunicación, así como conocer las TICs y su aplicación al sector turístico. Conocer el marco legal que regula la actividad turística en el reino de Marruecos. Comunicarse en otra lengua extranjera diferente a la lengua oficial. Gestionar el territorio turístico de acuerdo con los principios de sostenibilidad. Conocer el procedimiento operativo del ámbito del alojamiento, restauración y empresas de intermediación. Analizar el impacto que produce el turismo sobre el territorio, la cultura y las mentalidades. Planificar y gestionar los RRHH de las organizaciones turísticas. Detectar las necesidades de planificación sobre el territorio o de infraestructuras. Conocer las tendencias de puesta en valor del patrimonio cultural y las características de su gestión. Competencias
Las competencias son el conjunto, identificable y evaluable de conocimientos, actitudes, valores, habilidades y destrezas, relacionados entre sí, que permitirán al estudiante el ejercicio de la actividad profesional conforme a las exigencias y estándares utilizados en el área ocupacional correspondiente.
Todos los grados de la Universidad de Almería contemplan, de forma explícita, tres tipos de competencias:
Las competencias genéricas incluidas en el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales. Las competencias genéricas de la Universidad de Almería (aprobadas en Consejo de Gobierno de 17 de junio de 2008). Se trata de competencias de carácter transversal comunes a todos los títulos. Las competencias específicas del título. Estas competencias se detallan en la memoria del título, y están relacionadas con las disciplinas propias de éste. Parte de estas competencias pueden haber sido consensuadas a nivel andaluz, o, en determinados títulos, venir reglamentadas a nivel estatal. Competencias generales
Las competencias de carácter general, para todos los títulos de grado, vienen definidas en el R.D. 1393/2007, de 29 de octubre, y están dirigidas a la adquisición por el estudiante de una formación general, en una o varias disciplinas, orientada a la preparación para el ejercicio de actividades de carácter profesional.
Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. La elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. Las competencias genéricas de la Universidad de Almería, aprobadas en Consejo de Gobierno de 17 de junio de 2008, son las siguientes:
Conocimiento, habilidades y actitudes que posibilitan la comprensión de nuevas teorías, interpretaciones, métodos y técnicas dentro de los diferentes campos disciplinares, conducentes a satisfacer de manera óptima las exigencias profesionales. Utilizar las Técnicas de Información y Comunicación (TICs) como una herramienta para la expresión y la comunicación, para el acceso a fuentes de información, como medio de archivo de datos y documentos, para tareas de presentación, para el aprendizaje, la investigación y el trabajo cooperativo. Capacidad para identificar, analizar, y definir los elementos significativos que constituyen un problema para resolverlo con rigor. Comprender expresar con claridad y oportunidad las ideas, conocimientos, problemas y soluciones a un público más amplio, especializado o no especializado (y sentimientos a través de la palabra, adaptándose a las características de la situación y la audiencia para lograr su comprensión y adhesión). Es el comportamiento mental que cuestiona las cosas y se interesa por los fundamentos en los que se asientan las ideas, acciones y juicios, tanto propios como ajenos. Integrarse y colaborar de forma activa en la consecución de objetivos comunes con otras personas, áreas y organizaciones, en contextos tanto nacionales como internacionales. Entender y hacerse entender de manera verbal y escrita usando una lengua diferente a la propia. Capacidad para pensar y actuar según principios de carácter universal que se basan en el valor de la persona y se dirigen a su pleno desarrollo. Capacidad para diseñar, gestionar y ejecutar una tarea de forma personal. Respetar los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres, los Derechos Humanos, los valores de una cultura de paz y democráticos, los principios medioambientales y de cooperación al desarrollo que promuevan un compromiso ético en una sociedad global, intercultural, libre y justa. Competencias específicas
Las competencias de carácter específico de la titulación vienen recogidas en la memoria del título.
Prácticas Externas
Son las actividades formativas que permitirán al estudiante la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en su formación académica, preparándole para el ejercicio de actividades profesionales y facilitando su incorporación al mercado de trabajo.
La posibilidad de introducir prácticas externas, en los títulos viene a reforzar el compromiso de la Universidad con la empleabilidad de los futuros graduados y graduadas, enriqueciendo la formación de los estudiantes de las enseñanzas de grado, en un entorno que les proporcionará, tanto a ellos como a los responsables de la formación, un conocimiento más profundo acerca de las competencias que necesitarán en el futuro. (Exposición Motivos RD 1393/2007)
La Universidad de Almería, consciente de la importancia que tienen las prácticas externas en el desarrollo profesional del estudiante, ha incluido las mismas en todos los títulos de grado, a fin de facilitar que todos los estudiantes puedan cursarlas.
En este título las prácticas tienen carácter Obligatorio y se cursarán en el último cuatrimestre.
Instituciones
En la actualidad, la Universidad de Almería mantiene vigentes más de 150 convenios con empresas para la realización del Practicum de la Diplomatura en Turismo, entre ellas se encuentran el Patronato de Turismo, varios Ayuntamientos y los principales hoteles y agencias de viajes de Almería y su provincia. Se está trabajando para hacer extensiva la oferta de estos convenios al nuevo grado de Turismo.
De manera adicional, la Universidad de Almería, a través de los programas LEONARDO y ERASMUS PRACTICAS, ayuda a numerosos alumnos de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales a encontrar una beca en el extranjero, colaborando en la gestión y becando a los estudiantes que acceden al programa.
Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
Duración del programa: 240 créditos / 4 años
Tipo de enseñanza: Presencial
Lengua(s) utilizadas: Español Inglés
Presentación
El Grado en Turismo persigue como objetivo dotar a los graduados de una formación completa para acceder a un amplio abanico de perfiles profesionales dentro de los ámbitos característicos del mundo del Turismo, como gestor de empresas turísticas, planificador y gestor público de destinos, técnico asesor de productos y actividades turísticas y consultor turístico, profesor y ayudante en actividades turísticas, así como cualquier otro sector empresarial que de forma transversal pueda interesarse por la preparación multidisciplinar de un graduado en Turismo.
Responsables
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Salidas
Tras la conclusión de estos estudios, los titulados tendrán las salidas académicas y profesionales que se indican a continuación:
Salidas académicas. Relación con otros estudios
El graduado en Turismo podrá cursar alguno de los posgrados que oferta la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales: Máster Oficial en Dirección de Empresas, Máster Oficial Interuniversitario en Contabilidad y Finanzas Corporativas (COFIC), Máster Oficial International Business Administration and Modern Languages y Programa de Doctorado en Gestión Empresarial y Economía. Además, podrán acceder a otros másteres oficiales y propios que la Universidad de Almería oferte.
Salidas profesionales
El Grado en TURISMO ofrece a sus titulados un amplio abanico de posibilidades laborales:
Trabajar en el sector privado dentro de cualquiera de los ámbitos de las empresas turísticas (alojamiento, restauración, intermediación y transporte). Trabajar dentro de una institución pública como técnico de gestión o de planificación, responsable de programas de desarrollo turístico, agentes de desarrollo turístico, directores o técnicos de instituciones dinamizadoras del producto. Trabajar en el sector de Consultoría turística. Dedicarse a la docencia (tanto en la enseñanza secundaria como en Universidad). Dedicarse a la investigación.
Objetivos
Objetivo genérico:
Responder a las necesidades de formación existentes facilitando el conocimiento de instrumentos útiles para la toma de decisiones en el contexto actual del turismo. Ofrecer unos conocimientos básicos de carácter superior que permita la especialización técnica y la gestión directiva de empresas e instituciones turísticas. Formar perfiles de especialización específicos que vislumbren tanto las necesidades de la gestión empresarial como la gestión de aspectos colectivos y, en particular, la utilización turística de los recursos naturales y culturales. Homogeneizar la transmisión del conocimiento en materia de turismo impidiendo la fragmentación e los contenidos a impartir por excesivas áreas de conocimiento. Crear las condiciones para el desarrollo de líneas de investigación de carácter multidisciplinar e interdisciplinar. Objetivos específicos:
Comprender los principios del turismo su dimensión espacial, social, cultural, jurídica, política, laboral, y económica. Comprender el carácter dinámico y evolutivo y de la nueva sociedad del ocio. Dirigir y gestionar los distintos tipos de organización turística. Conocer la principales estructuras político/administrativa del turismo en la sociedad marroquí. Reconocer los principales agentes turísticos. Ser capaz de evaluar las potencialidades turísticas de Marruecos y llevar a cabo un análisis prospectivo de su explotación. Definir objetivos estrategias y políticas comerciales. Manejar técnicas de comunicación, así como conocer las TICs y su aplicación al sector turístico. Conocer el marco legal que regula la actividad turística en el reino de Marruecos. Comunicarse en otra lengua extranjera diferente a la lengua oficial. Gestionar el territorio turístico de acuerdo con los principios de sostenibilidad. Conocer el procedimiento operativo del ámbito del alojamiento, restauración y empresas de intermediación. Analizar el impacto que produce el turismo sobre el territorio, la cultura y las mentalidades. Planificar y gestionar los RRHH de las organizaciones turísticas. Detectar las necesidades de planificación sobre el territorio o de infraestructuras. Conocer las tendencias de puesta en valor del patrimonio cultural y las características de su gestión. Competencias
Las competencias son el conjunto, identificable y evaluable de conocimientos, actitudes, valores, habilidades y destrezas, relacionados entre sí, que permitirán al estudiante el ejercicio de la actividad profesional conforme a las exigencias y estándares utilizados en el área ocupacional correspondiente.
Todos los grados de la Universidad de Almería contemplan, de forma explícita, tres tipos de competencias:
Las competencias genéricas incluidas en el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales. Las competencias genéricas de la Universidad de Almería (aprobadas en Consejo de Gobierno de 17 de junio de 2008). Se trata de competencias de carácter transversal comunes a todos los títulos. Las competencias específicas del título. Estas competencias se detallan en la memoria del título, y están relacionadas con las disciplinas propias de éste. Parte de estas competencias pueden haber sido consensuadas a nivel andaluz, o, en determinados títulos, venir reglamentadas a nivel estatal. Competencias generales
Las competencias de carácter general, para todos los títulos de grado, vienen definidas en el R.D. 1393/2007, de 29 de octubre, y están dirigidas a la adquisición por el estudiante de una formación general, en una o varias disciplinas, orientada a la preparación para el ejercicio de actividades de carácter profesional.
Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. La elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. Las competencias genéricas de la Universidad de Almería, aprobadas en Consejo de Gobierno de 17 de junio de 2008, son las siguientes:
Conocimiento, habilidades y actitudes que posibilitan la comprensión de nuevas teorías, interpretaciones, métodos y técnicas dentro de los diferentes campos disciplinares, conducentes a satisfacer de manera óptima las exigencias profesionales. Utilizar las Técnicas de Información y Comunicación (TICs) como una herramienta para la expresión y la comunicación, para el acceso a fuentes de información, como medio de archivo de datos y documentos, para tareas de presentación, para el aprendizaje, la investigación y el trabajo cooperativo. Capacidad para identificar, analizar, y definir los elementos significativos que constituyen un problema para resolverlo con rigor. Comprender expresar con claridad y oportunidad las ideas, conocimientos, problemas y soluciones a un público más amplio, especializado o no especializado (y sentimientos a través de la palabra, adaptándose a las características de la situación y la audiencia para lograr su comprensión y adhesión). Es el comportamiento mental que cuestiona las cosas y se interesa por los fundamentos en los que se asientan las ideas, acciones y juicios, tanto propios como ajenos. Integrarse y colaborar de forma activa en la consecución de objetivos comunes con otras personas, áreas y organizaciones, en contextos tanto nacionales como internacionales. Entender y hacerse entender de manera verbal y escrita usando una lengua diferente a la propia. Capacidad para pensar y actuar según principios de carácter universal que se basan en el valor de la persona y se dirigen a su pleno desarrollo. Capacidad para diseñar, gestionar y ejecutar una tarea de forma personal. Respetar los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres, los Derechos Humanos, los valores de una cultura de paz y democráticos, los principios medioambientales y de cooperación al desarrollo que promuevan un compromiso ético en una sociedad global, intercultural, libre y justa. Competencias específicas
Las competencias de carácter específico de la titulación vienen recogidas en la memoria del título.
Prácticas Externas
Son las actividades formativas que permitirán al estudiante la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en su formación académica, preparándole para el ejercicio de actividades profesionales y facilitando su incorporación al mercado de trabajo.
La posibilidad de introducir prácticas externas, en los títulos viene a reforzar el compromiso de la Universidad con la empleabilidad de los futuros graduados y graduadas, enriqueciendo la formación de los estudiantes de las enseñanzas de grado, en un entorno que les proporcionará, tanto a ellos como a los responsables de la formación, un conocimiento más profundo acerca de las competencias que necesitarán en el futuro. (Exposición Motivos RD 1393/2007)
La Universidad de Almería, consciente de la importancia que tienen las prácticas externas en el desarrollo profesional del estudiante, ha incluido las mismas en todos los títulos de grado, a fin de facilitar que todos los estudiantes puedan cursarlas.
En este título las prácticas tienen carácter Obligatorio y se cursarán en el último cuatrimestre.
Instituciones
En la actualidad, la Universidad de Almería mantiene vigentes más de 150 convenios con empresas para la realización del Practicum de la Diplomatura en Turismo, entre ellas se encuentran el Patronato de Turismo, varios Ayuntamientos y los principales hoteles y agencias de viajes de Almería y su provincia. Se está trabajando para hacer extensiva la oferta de estos convenios al nuevo grado de Turismo.
De manera adicional, la Universidad de Almería, a través de los programas LEONARDO y ERASMUS PRACTICAS, ayuda a numerosos alumnos de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales a encontrar una beca en el extranjero, colaborando en la gestión y becando a los estudiantes que acceden al programa.
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Datos del curso
- Tipo:Grado
- Modalidad:Presencial
- Lugar:Almería
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