Grado en Trabajo Social

Créditos ECTS
240. Un crédito ECTS computará 25 horas de trabajo del estudiante.

Duración
Ocho semestres (cuatro años).

Tipo de enseñanza
Presencial

Objetivos formativos
Ofrecer una enseñanza de calidad, para la formación de profesionales del Trabajo Social en este primer ciclo de Grado, que les permita acceder tanto a una posterior especialización como a la prestación de servicios profesionales dentro de aquellos empleos que son demandados por la sociedad especialmente en el contexto de Navarra.

a) Con una formación general básica que sean capaces de trabajar en cualquier ámbito: servicios sociales, salud, educación, justicia, etc. (tanto en la red pública, como en la privada o en el sector no lucrativo); tanto con la población en general como con grupos específicos (inmigración, mayores, jóvenes, personas excluidas, personas con discapacidad) y en diferentes funciones (gestión, intervención directa, evaluación, planificación

b) Con una amplia formación práctica que les acerque al desarrollo profesional en varios ámbitos (servicios sociales, salud, etc.) y que incluya su paso por al menos estos dos niveles de intervención.

c) Con cierto grado de especialización en alguna de las tres áreas de intervención que se articulan en torno a los nuevos fenómenos sociales y que requieren una adaptación de la formación del profesional al conocimiento específico de las necesidades de la población y la especialización en técnicas de intervención relacionadas con la incorporación social, la atención a la dependenciay la intervención con familias y menores

d) Con conocimiento general de los distintos ámbitos de intervención profesional: servicios sociales, salud, salud mental, justicia, educación, vivienda, empleo y otros.

e) Que hayan desarrollado un pensamiento crítico y una capacidad propositiva que les permita una implicación activa en su práctica profesional, el diagnóstico de problemas sociales y el diseño de políticas que favorezcan el avance social.


Lengua/s utilizadas en la docencia
La lengua de referencia es el castellano.

No obstante, el alumno tiene la posibilidad de cursar parte de sus estudios en euskera.

Competencias profesionales
El principal ámbito de inserción laboral sigue siendo la red pública de servicios sociales que ha sufrido amplias transformaciones tratando de dar respuesta especializada a nuevos retos sociales:

La integración social de algunos colectivos como los inmigrantes, las personas en desempleo de larga duración, los jóvenes desempleados o colectivos excluidos (personas sin hogar, prostitución, otros).
El envejecimiento y la dependencia.
Los cambios producidos en el entorno familiar: la violencia familiar y la desigualdad de género. Los problemas de los menores y la adolescencia.
Ordenados de arriba abajo, de mayor a menor presencia se presentan los principales ámbitos de empleo de los trabajadores/as sociales.

Servicios sociales. Servicios de atención social básica y primaria. Servicios especializados de atención a personas mayores, personas sin hogar, mujer, infancia, inmigrantes, discapacidad.

Sanidad. Centros de atención primaria, servicios de atención sociosanitaria domiciliaria, hospitales generales, centros socio-sanitarios, servicios de salud mental, servicios de atención a drogodependientes.
Educación. Educación reglada (servicios de asesoramiento en centros en institutos) Educación no reglada (escuelas taller, otras iniciativas compensatorias) servicios de atención a primera infancia.
Vivienda. Programas de promoción, estudio y adjudicación de viviendas de protección social,
dinamización comunitaria, planificación urbana, proyectos de realojo.
Empleo y formación. Proyectos de formación y empleo diseñados para colectivos específicos.
Otros. Justicia, Servicios de atención a inmigrantes. Planificación de proyectos de servicios de bienestar, mediación familiar, terapia familiar.

Competencia lingüística
Para obtener el título de Grado, el estudiante deberá acreditar un nivel B1 de competencia en la lengua extranjera (inglés, francés, alemán o italiano) mediante, como mínimo, una de las siguientes opciones:

La utilización de la lengua extranjera correspondiente en la Memoria y en la defensa del Trabajo Fin de Grado. La Memoria deberá incorporar un resumen, así como alguno de los capítulos relevantes en dicha lengua. En la defensa del Trabajo Fin de Grado se garantizará el uso de, aproximadamente un 50% en dicha lengua. El resto de la memoria y de la defensa podrá realizarse en castellano o euskera o en la lengua extranjera elegida.
La superación de un mínimo de 3 asignaturas impartidas en la lengua elegida.
La participación en un programa de movilidad en esa lengua.
La superación de un examen de nivel B1 o la acreditación de dicho nivel.

Modalidades de estudio
Estudiante a tiempo completo: matriculado de un mínimo de 30 créditos ECTS y máximo de 42 por semestre.
Estudiante a tiempo parcial: matriculado de un mínimo de 15 créditos ECTS y máximo de 24 por semestre.
Estudiante a tiempo reducido: matriculado de un mínimo de 6 créditos ECTS y máximo de 12 por semestre.
Para ostentar la condición de estudiante a tiempo parcial deberá solicitarse en el momento de la matrícula y acreditarse mediante la justificación de la actividad laboral o aquellas otras que se consideren justificativas de dicha dedicación.