Grado en Humanidades y Estudios Culturales

Duración: 8 semestres
Calendario: De septiembre a junio
Créditos: 240 ECTS
Horario: Mañanas


Grado en Humanidades y Estudios Culturales es una titulación universitaria adaptada al nuevo espacio europeo de educación superior.

Es un grado de la rama de Humanidades especializado en el ámbito de la cultura y las relaciones culturales
Ofrece una comprensión de las culturas desde las diferentes disciplinas humanísticas.
Es una titulación innovadora en el Estado español
Cubre una demanda creciente de profesionales con una formación amplia y profunda en el campo de la cultura.
Recoge la tradición de los estudios de Humanidades
Transmite una visión transversal, capaz de establecer relaciones entre los saberes y los acontecimientos de diferentes épocas y culturas.
Forma profesionales versátiles
Con gran capacidad de adaptación, que buscan las raíces culturales de los temas y son capaces de comprender la compleja identidad de la sociedad moderna y de incidir en el desarrollo y la innovación cultural.
Combina el conocimiento de la historia de las culturas con la proximidad a la realidad social
Prácticas, visitas a exposiciones, debates sobre cuestiones de actualidad, etc.
Tiene un amplio abanico de salidas profesionales
En el sector de la cultura (departamentos de cultura, fundaciones, museos, galerías, editoriales, industrias y empresas culturales, secciones culturales de medios de comunicación), la docencia, las organizaciones, la cooperación internacional y el diálogo intercultural.
Articula la reflexión teórica con la adquisición de competencias personales y profesionales
Complementa la formación impartida en las diferentes asignaturas con prácticas profesionales obligatorias y con un trabajo de fin de grado.
Existe la posibilidad de cursar la doble titulación de Grado en Humanidades y Estudios Culturales con el Grado en Ciencia Política y Gestión Pública.

Las competencias personales y profesionales que potencia la formación académica del grado de Ciencias de la Cultura tienen el objetivo de formar profesionales:

comprometidos con el desarrollo y la innovación cultural, con una visión crítica de las manifestaciones culturales históricas y contemporáneas;
emprendedores y versátiles, con capacidad de idear y llevar a la práctica propuestas y proyectos culturales, sociales e internacionales para adaptarlos con flexibilidad a las necesidades del mercado laboral;
observadores con opinión propia de las manifestaciones más relevantes de la cultura contemporánea, como por ejemplo la globalización, el multiculturalismo y el diálogo entre culturas;
orientados a la mejora y el aprendizaje constante, con inquietud y curiosidad intelectual, con deseo de comprender siempre más profundamente las culturas, las sociedades y el progreso;
buenos transmisores de las humanidades, capaces de enseñarlas y difundirlas.

Salidas profesionales
El compromiso de la UIC es procurar para el alumnado la mejor preparación académica posible. Esto se complementa con el interés por poner a su servicio los instrumentos más adecuados que faciliten su inserción laboral.

Para lograr este objetivo la UIC dispone del Servicio de Estrategias Profesionales (SEP) y de una bolsa de trabajo.

Más del 87% del alumnado de la UIC encuentra trabajo en su especialidad cuando acaba la carrera.

Las personas graduadas en Ciencias de la Cultura adquieren competencias adecuadas para trabajar en los siguientes campos:

1. Cultura

Museos, galerías de arte, editoriales, patrimonio y turismo cultural, centros cívicos, centros de cultura, ayuntamientos, fundaciones:
Actividades de dinamización cultural para empresas culturales y del ocio, asociaciones, ayuntamientos y fundaciones.
Proyectos y material pedagógico cultural para centros cívicos y de turismo cultural o rural, museos y editoriales.
Exposiciones y proyectos museográficos.
Acontecimientos culturales (ferias, conciertos, exposiciones, talleres, etc.).
2. Organizaciones

ONG, proyectos de desarrollo, integración y medicación, cooperación internacional:
Proyectos de cooperación y desarrollo en organizaciones no gubernamentales o en la administración pública.
Planes de integración y medición sociocultural de ámbito nacional o interncional.
3. Docencia e investigación

Docencia en la ESO y bachillerato.
Docencia e investigación a nivel universitario.
4. Otros ámbitos

Comunicación: Contenidos en webs y revistas: programas audiovisuales de carácter cultural.
Empresa: Configuración y dirección de equipos y de personas en empresas: proyectos editoriales.