Grado en Ciencias Ambientales - 2011/2012

El Grado en Ciencias Ambientales forma profesionales con una visión multidisciplinar y global de la problemática ambiental de nuestra sociedad, para que puedan intervenir con actuaciones específicas y económicamente viables.

Centro
Escuela Politécnica Superior
Rama de conocimiento
Ciencias
Modalidad
Presencial
Semipresencial
Horario
PRESENCIAL: Mañana. Hay clases prácticas algunas tardes en periodos concretos.

SEMIPRESENCIALES: En cada cuatrimestre se realizará un seminario de asistencia obligatoria y unos de asistencia voluntaria. Estos seminarios se realizarán los viernes por la tarde y el sábado por la mañana.

Créditos ECTS
240
Precio del crédito
€ 83.52
Precio del primer curso
€ 5,086.00
Plazas
40
Características diferenciales
El Grado tiene una orientación clara a la tecnología ya la gestión ambiental.
El objetivo fundamental es formar profesionales capaces de analizar científicamente, técnicamente y económicamente las posibles soluciones a los problemas ambientales; de intervenir en la gestión ambiental desde una visión integradora, y de coordinar y complementar los trabajos de especialistas en diversas áreas .
El plan de estudios se plantea de forma que 90 ECTS son comunes con los planes de estudios de otros grados del área de Biociencias de la UVic, con el objetivo que el estudiante de cualquiera de estos grados tenga la posibilidad de reorientar su formación académica una vez terminados los tres primeros semestres.
Existe la posibilidad de cursar asignaturas obligatorias, optativas, prácticas y el trabajo de fin de grado en universidades o instituciones extranjeras. Algunas asignaturas optativas se impartirán en inglés.
La Universidad de Vic, a través del grupo de investigación en Medio Ambiente y Alimentación, investiga en ámbitos vinculados con las competencias del Grado.
Según el estudio de inserción laboral de los titulados de la UVic, el 89% de los titulados de la Escuela Politécnica Superior encuentran trabajo en menos de 6 meses.
Los estudios semipresenciales UVic combinan la flexibilidad del formato online con el apoyo de las clases presenciales que permiten tener contacto con tus profesores y compañeros de estudios y disfrutar de todos los servicios de la Universidad de Vic.
La asistencia será optativa exceptuando algunas actividades como los exámenes o las prácticas obligatorias en aquellas asignaturas que lo requieran.
Programas de movilidad
Los programas de movilidad son, para la Universidad de Vic, una línea fundamental de actuación para facilitar el intercambio de contenidos, metodologías y recursos, y para potenciar la generación y transmisión de conocimientos.

Desde esta perspectiva, la movilidad de estudiantes es considerada en la UVic como un medio de conocimiento mutuo entre países y culturas diferentes que invita al diálogo intercultural ya un intercambio de experiencias educativas muy diversas y enriquecedoras.

El plan de estudios del Grado en Ciencias Ambientales potencia la movilidad de los estudiantes proporcionándoles la posibilidad de realizar una estancia en alguna universidad extranjera. Por esta razón, toda la optatividad se encuentra en el cuarto curso, de manera que el estudiante podrá cursar asignaturas optativas, realizar prácticas en empresas o llevar a cabo el Trabajo Final de Grado en alguna universidad o institución extranjera. Hay posibilidades de intercambio con un gran número de países del mundo: Alemania, Argentina, Australia, Bélgica, Dinamarca, Estados Unidos, Finlandia, Francia, Honduras, Hungría, Italia, Polonia, Reino Unido ...

Alemania
Fachhochschule Hannover
Dinamarca
Aarhus Universitet
Finlandia
Hamko Polytechnic University
Tamka University of Applied Sciences
Hungría
Samuel Tessedik College
Szent István Egyetem, Godollo
Colaboración
Empresas e instituciones que apoyan el Grado:

Colegio de Ambientólogos de Cataluña (COAMB)
Museo Industrial del Ter
Red de Custodia del Territorio
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Competencias generales
Ser capaz de buscar, analizar y sintetizar información de diferentes fuentes, tanto en lenguas propias como en lengua inglesa.
Tener los conocimientos básicos de la profesión y una capacidad de aprender de forma autónoma.
Tener la capacidad de comunicarse temas científico-técnicos de forma oral y escrita tanto en las lenguas propias como en lengua inglesa.
Planificar adecuadamente el desarrollo de una actividad, ya sea individual como de equipo.
Tener destreza en el uso de las herramientas informáticas aplicadas a la búsqueda y gestión de la información, registro y análisis de datos experimentales y comunicación de resultados.
Capacidad e iniciativa en la organización tanto de las tareas propias como de las de un grupo de trabajo.
Tener iniciativa en la resolución de problemas, tanto de carácter técnico como interpersonal.
Analizar de forma crítica razonamientos propios y ajenos.
Comunicarse adecuadamente con expertos de otros campos y trabajar eficientemente en un equipo interdisciplinar.
Mostrar respeto a la diversidad de personas, ideas y costumbres y reconocimiento y fomento de los derechos fundamentales de igualdad.
Estar comprometido con un marco ético de solidaridad universal y respeto por los derechos humanos y los valores democráticos.
Ser capaz de aplicar el conocimiento adquirido en la práctica profesional ya la generación de nuevas ideas competitivas en este ámbito.
Diseñar y dirigir un proyecto, mostrando preocupación por la calidad en su ejecución y disposición para el éxito.
Estas 13 competencias son un resumen de las 20 que se proponen en la memoria de verificación del título (ANECA) y son comunes para todos los grados del Área Biociencias

Competencias específicas
Identificar y reconocer la diversidad de especies en el medio y los diferentes niveles de organización de los seres vivos.
Conocer los modelos celulares que integran los seres vivos y entender los aspectos funcionales de los organismos a nivel molecular, celular y metabólico.
Tener los conocimientos básicos de los fundamentos de las matemáticas, la estadística, la informática, la biología, la física y la química y saberlos aplicar para comprender el funcionamiento del medio natural.
Saber diseñar, ejecutar y evaluar proyectos y programas del ámbito de las ciencias ambientales.
Adquirir destrezas en las técnicas básicas de laboratorio y en la manipulación de los instrumentos básicos para la experimentación.
Trabajar de forma adecuada en un laboratorio incluyendo seguridad, esterilización, manipulación, control de calidad, eliminación de residuos biológicos y químicos y registro anotado de actividades.
Conocer el funcionamiento de los ecosistemas: diversidad y comportamiento, interacciones entre especies, flujos de energía y ciclos biogeoquímicos.
Catalogar, conservar, restaurar y gestionar poblaciones y ecosistemas así como los recursos naturales.
Conocer y saber aplicar las principales técnicas y metodologías para la obtención de información del medio.
Conocer y saber buscar las estrategias apropiadas para diseñar y aplicar protocolos experimentales, así como analizar y saber interpretar los resultados obtenidos.
Conocer las bases para la planificación territorial, previendo los riesgos anturals y antrópicos.
Conocer las investigaciones y los avances recientes relacionados con el ámbito y saberlos comunicar tanto a un público experto como uno de inexperto.
Tener la capacidad de implantar y desarrollar sistemas de gestión ambiental.
Llegar a un nivel de inglés de B1 (Independiente User) según la escala global del MEC (Marco Europeo Común de referencia para las lenguas).
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Prácticas:
El objetivo de las prácticas del grado en Ciencias Ambientales es complementar la formación del estudiante de manera que pueda aplicar los conocimientos adquiridos y facilitarle la adquisición de las competencias necesarias para incorporarse a la vida profesional. También deben permitir que el estudiante ponga a prueba su capacidad crítica y reflexiva y la capacidad de análisis y de síntesis de las áreas estudiadas.

En el plan de estudios se establecen 6 créditos obligatorios de prácticas en una empresa, institución u organismo externo, que se cursarán preferentemente durante el cuarto año de estudio, y que podrán ampliarse con 3 o 6 créditos adicionales optativos. Los estudiantes podrán realizar estas prácticas en alguna de las numerosas instituciones y empresas con las que la Universidad de Vic ha firmado convenios de colaboración en investigación y transferencia de conocimiento.

Las prácticas del grado en Ciencias Ambientales se rigen por la normativa vigente.

Las salidas profesionales abarcan, entre otros, los siguientes campos:

Auditorías ambientales y evaluaciones de impacto ambiental.
Técnico / a ambiental industrial (gestión de residuos, tratamiento de aguas residuales, contaminación atmosférica y gestión de la energía).
Asesoramiento en normativa ambiental.
Implantación de sistemas de gestión medioambiental.
Diseño de políticas ambientales y planes de actuación.
Comunicación y formación ambiental.
Enseñanza pública.
Planificación y gestión de espacios naturales.
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