Gestión de Recursos Humanos

Gestionar correctamente los Recursos Humanos, para obtener el máximo rendimiento de determinados aspectos como la selección, la determinación de responsabilidades, la política retributiva y la formación.

TEMA 01.
• Conocer desde una perspectiva inicial y global, el contenido, funciones y significado de la dirección de los recursos humanos en la empresa.
• Conocer las funciones del departamento de recursos humanos.
• Conocer el perfil del profesional encargado de la dirección de los recursos humanos.

TEMA 02
• Comprender el significado y los elementos integrantes del concepto de competencias.
• Comprender y saber definir modelos de competencias de diferentes organizaciones
• Conocer el contenido y saber manejar el diccionario de competencias.
• Aplicar los modelos de gestión de competencias a los diferentes sistemas de gestión de los recursos humanos
• Definir perfiles competenciales tipo.

TEMA 03
• Comprender el significado del concepto gestión del conocimiento y sus tipos
• Comprender las implicaciones que la gestión del conocimiento provoca en la gestión y desarrollo de los recursos humanos.
• Conocer los requisitos necesarios para implantar un sistema de gestión del conocimiento.

TEMA 04
• Comprender el significado de los conceptos de desempeño y gestión del desempeño.
• Saber determinar los principios de un sistema de gestión del desempeño.
• Integrar correctamente los componentes de un sistema de gestión del desempeño.
• Utilizar las técnicas de gestión de los recursos humanos pata medir el nivel de desempeño.
• Diferenciar entre gestión del desempeño y gestión del potencial.

TEMA 05
• Conocer e identificar los factores clave y principios fundamentales de funcionamiento y de organización en una empresa.
• Saber dar justificación a la necesidad de que exista una estructura empresarial.
• Saber establecer y diseñar la organización de una empresa.
• Diferenciar y valorar la influencia de la organización informal en la empresa.

TEMA 06
• Saber definir y determinar el concepto de cultura empresarial.
• Saber identificar los factores que caracterizan la cultura de una organización y determinar su influencia en la misma.

TEMA 07
• Saber precisar y determinar el concepto de clima sociolaboral y su influencia en la empresa.
• Conocer las técnicas de investigación sociolaboral y saber aplicar las medidas de corrección pertinentes a cada supuesto dado.

TEMA 08
• Saber definir y precisar la importancia de la comunicación en el entorno laboral.
• Saber clasificar y caracterizar las distintas etapas de un proceso de comunicación en la empresa y sus elementos.
• Saber diseñar las redes de comunicación más habituales en la empresa.
• Saber emplear distintas estrategias para lograr una comunicación eficaz en el trabajo.
• Saber localizar y subsanar los principales fallos que se dan en la comunicación en la empresa.


TEMA 09
• Saber identificar la motivación en el entorno laboral.
• Saber valorar la importancia de las diferencias individuales en el aspecto motivacional.
• Saber seleccionar y aplicar las técnicas motivacionales en el entorno laboral.

TEMA 10
• Saber identificar la figura del directivo y el papel de la dirección en el entorno de trabajo; saber valorar la importancia que tiene la dirección en el contexto global de la empresa.
• Saber analizar dentro del contexto empresarial las cinco funciones básicas de la dirección.
• Saber reconocer los distintos tipos de autoridad y valorar su importancia a la hora de ejercer las funciones directivas.
• Saber determinar el estilo de dirección adecuado para cada nivel de madurez profesional de los empleados.

TEMA 11
• Saber definir y precisar la importancia de la comunicación en el entorno laboral.
• Saber clasificar y caracterizar las distintas etapas de un proceso de comunicación en la empresa y sus elementos.
• Saber diseñar las redes de comunicación más habituales en la empresa.
• Saber emplear distintas estrategias para lograr una comunicación eficaz en el trabajo.
• Saber localizar y subsanar los principales fallos que se dan en la comunicación en la empresa.

TEMA 12
• Saber definir los diferentes tipos y funciones de las reuniones.
• Saber seleccionar el tipo de reunión más adecuado en función de los objetivos.
• Saber preparar los diferentes tipos de reuniones.
• Saber identificar los diferentes tipos de participantes en una reunión.
• Saber aplicar las técnicas de dinamización de reuniones en el desarrollo de supuestos concretos.

TEMA 13
• Saber valorar la función de la negociación en la empresa y saber analizar las variables que determinan los distintos tipos de negociación y clasificarla según éstas.
• Saber explicar las características que definen cualquier situación de negociación.
• Saber identificar y valorar la influencia de las características personales implicadas en el proceso negociador.
• Conocer e identificar las diferentes estrategias con las que se puede abordar un proceso de negociación.
• Seleccionar las estrategias y tácticas más adecuadas según el tipo de objetivos que se persiguen en la negociación.
• Identificar las estrategias y tácticas que utiliza la otra parte en la negociación.

TEMA 14
• Identificar las fases del proceso de toma de decisiones en la empresa.
• En casos simulados, saber aplicar el proceso de toma de decisiones con el fin de solucionar un problema.
• Identificar y clasificar los posibles tipos de decisiones que se pueden utilizar ante una situación concreta.
• Relacionar los tipos de problemas que se dan en la empresa con los diferentes tipos de decisiones.
• Identificar y aplicar las técnicas más conocidas para facilitar el proceso de toma de decisiones.

TEMA 15
• Obtener una visión global del significado y contenido del proceso de selección del personal.
• Manejar la documentación que genera dicho proceso.
• Conocer y saber aplicar las técnicas de selección de personal.

TEMA 16
• Definir las variables que componen la estrategia retributiva de una organización.
• Comprender el significado de salario en la relación laboral.
• Comprender la situación actual de la retribución en España, sus parámetros y las tendencias que acercan el futuro próximo.
• Definir los principios rectores de toda política salarial.

TEMA 17
• Saber emplear las valoración de puestos de trabajo como instrumento de política salarial.

TEMA 18
• Comprender el significado actual de la formación en la empresa.
• Definir los principios de formación que deben animar cualquier proceso de formación en la empresa.
• Concretar los objetivos que persigue la formación empresarial y valorar su importancia.

TEMA 19
• Conocer las fases de elaboración de un plan de formación en la empresa.
• Programar actividades formativas concretas.
• Controlar los resultados de la formación.
• Estudiar la rentabilidad de la formación en la empresa.

TEMA 20
• Aplicar los principios de la metodología empresarial moderna.
• Conocer los diferentes métodos pedagógicos que se emplean en la actualidad.
• Conocer los medios didácticos.
• Distinguir y saber desarrollar los tres tipos de evaluación del aprendizaje.

TEMA 21
• Conocer el significado e importancia del análisis de puestos de trabajo y de la ºdeterminación del perfil profesional requerido en el mismo.
• Aprender a desarrollar los procesos anteriores.

TEMA 22
• Determinar el significado de la planificación de las necesidades de recursos humanos dentro del plan estratégico de la empresa.
• Conocer los métodos de planificación del personal tanto a corto, como a medio y largo plazo, así como los instrumentos auxiliares que se utilizan para la misma.
• Comprender el significado de la rotación de plantillas como síntoma de los problemas en materia de gestión de los recursos humanos en la organización.
• Calcular índices de la rotación del personal.
• Calcular los costes de la rotación de personal.

TEMA 23
• Comprender el significado y utilidades de la evaluación del rendimento en el ámbito de la gestión y desarrollo de los recursos humanos.
• Aplicar los diferentes métodos de evaluación del rendimiento.

TEMA 24
• Comprender el significado del concepto de auditoria laboral, y saber determinar su utilidad en la empresa.
• Reconocer y utilizar las fuentes de información necesarias para elaborar una auditoria laboral.
• Comprender el significado del término balance social y sus implicaciones en la gestión y desarrollo de los recursos humanos.
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Datos del curso

  • Tipo:Curso
  • Modalidad:Distancia
  • Precio:450 €
  • Duración:120 Horas
Centro donde se imparte
CENTRO DE ESTUDIOS ADAMS
Desde 1957 nos dedicamos a la preparación de profesionales en distintas áreas.
Las dos grandes áreas que delimitan la actividad que desarrolla ADAMS son la preparación de OPOSICIONES, siendo más de 45.000 los alumnos de nuestros Centros que han obtenido plaza en la Administración Pública, y la impartición d...
C/ Ayala 130
28006 Toda España (Madrid)