Audiolís

Experto Universitario en Herramientas TIC para Docentes

Audiolís

Posgrado
On-line
Oficial / Homologado
450 Horas
1.080 €

Experto Universitario en Herramientas TIC para Docentes

Descripción

En este curso de Experto Universitario se trata una formación online de postgrado dirigida a titulados y profesionales del ámbito docente, con objeto de obtener una especialización en el uso de herramientas TIC aplicadas a la educación y de aprender su uso como recurso metodológico y didáctico en el aula de las diferentes etapas educativas. El curso está acreditado por la prestigiosa Universidad de Nebrija.

Temario

El curso de Experto Universitario en Herramientas TIC para Docentes está dividido en 6 módulos, siendo los de mayor carga lectiva el módulo 3, 4 y 5, con 4 créditos cada uno de ellos.
El módulo 1 y 2 son una primera aproximación a la materia, con 2 créditos cada uno. 
El módulo 3, 4 y 5 son los de mayor carga lectiva, correspondiéndole 4 créditos a cada uno de ellos. 
El módulo 6 aborda las bases psicopedagógicas de la integración de las TIC en el aula, con 2 créditos.

Programa Formativo:

Módulo l. El nuevo paradigma educativo y las TIC
  • Modelos educativos
  • El nuevo paradigma educativo
  • Introducción a las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC)
Módulo 2. Aspectos relevantes de las TIC como recursos educativo
  • Conceptos y tipos de TIC
  • Ventajas e inconvenientes del uso de las TIC en educación
  • Características y funciones de las TIC como recursos educativo
  • Las TIC en las diferentes etapas educativas (Infantil, Primaria, Secundaria, Formación Profesional y Estudios Universitarios).
Módulo 3. Internet y la informática. Usos en educación
  • De la Web 1.0 a la Web 2.0 en la educación
  • La información en Internet
  • Herramientas y técnicas de navegación, búsqueda y filtrado de información
  • La informática y la hipermedia
  • La enseñanza asistida por el ordenador. Software educativo
  • Herramientas informáticas actuales y tendencias
  • Almacenamiento de la información: dispositivos, medios, herramientas y técnicas para organizar y almacenar la información
  • Transferencia de información. La nube
  • La distribución de contenidos en Internet como recursos docentes.
  • Cómo construir un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)
  • Las RSS. Sindicación de contenidos
  • Las RRSS y la comunicación entre blogs.
  • Lectores online y agregadores. Utilidades para el docente.
  • Los podcast. Podcasting como recursos didácticos.
  • Uso de marcadores sociales en educación
  • Aplicando los marcadores sociales en el aula
  • Recursos educativos online
  • Los objetos digitales de aprendizaje. Estándar SCORM
  • Creación de materiales educativos en red. Herramientas básicas para la creación y edición de contenidos. Los gestores de contenidos de información y educativos.
  • Integración de los objetos en los blogs, webs y plataformas educativas.
  • Recursos en la red de uso libre. Licencia Copyleft o Creative Commons.
  • Herramientas de productividad aplicadas a la educación (Evernote, Skitch, etc)
Módulo 4. El uso educativo de los medios de comunicación y audiovisuales
  • Vías de comunicación digitales existentes: móvil, mensajería instantánea, videoconferencia, etc.
  • El uso de medios audiovisuales en educación
  • El uso de la televisión en educación. La televisión educativa.
  • El vídeo y su uso
  • Tipos de vídeos educativos
  • Creación y gestión de contenidos audiovisuales: editar imágenes, sonidos y vídeos, utilizando herramientas libres
  • Creación y edición de vídeo tutoriales para un aprendizaje multimedia
  • Uso de YouTube EDU para guardar y compartir vídeos
  • El uso educativo de la videoconferencia
Módulo 5. Las redes y el aprendizaje colaborativo
  • Nuevos escenarios de aprendizaje
  • El concepto de Redes y Aprendizaje Colaborativo
  • Entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje
  • Herramientas digitales para el trabajo colaborativo: correo, agendas, calendarios, documentos en la nube, control de versiones, etc.
  • Metodologías para colaborar y trabajar a través de la red
  • Los blogs educativos en el aula.
  • Creación, edición y gestión de blogs. Tipos de blogs docentes.
  • Elementos multimedia en el blog. Recursos y servicios para el blog.
  • Creación de actividades interactivas en el blog.
  • Los wikis y el trabajo colaborativo.
  • Creación, edición y gestión de wikis.
  • Características y diferencias con los blogs. Tipos de wikis.
  • La Wikipedia. Creación de materiales libres.
  • Libros virtuales para el aula.
  • Las BSCW (Basic Support for Cooperative Work) como herramienta de trabajo colaborativo en el aula.
  • Las bibliotecas escolares 2.0.
  • Los blogs en las bibliotecas.
  • Los derechos de autor en Internet
  • Las obras de dominio público y el derecho de cita
Módulo 6. Bases psicopedagógicas de la integración de las TIC en el aula
  • Enfoque tradicional: características y bases pedagógicas.
  • Tradicionalismo en la aplicación TIC.
  • Enfoque innovador e integrador más reciente.
  • Integración total de las TIC en el ámbito educativo
  • Utilización de los dispositivos móviles en el aula.
  • La Agenda Digital (PDA).
  • Control de absentismo escolar a través del programa Delphos-Papás.
  • Otras aplicaciones móviles para la gestión de la clase.
  • La pizarra digital y la pizarra digital interactiva. Aplicaciones didácticas
  • Conectividad Integral en los centros.
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Competencias para las que te prepara el curso

Competencias que adquirirás:

Competencia científica: Conocimiento y gestión en el área de educación y en el uso de las TIC aplicadas a la educación
Competencia intra e interpersonal: Habilidades personas, accione tutoriales, orientación, gestión y promoción de valores.
Competencia didáctica: La enseñanza, aprendizaje y gestión del mismo a través de las distintas herramientas disponibles.
Competencia organizativa y de gestión en el trabajo.
Competencia digital (TIC): Mundo digital y tecnologías de la información y la comunicación. El uso didáctica de las mismas y la gestión de las redes para el desarrollo profesional.
Y otras competencias como gestión de la convivencia, trabajo en equipo, innovación y mejora, comunicativas y lingüísticas, así como social-relacionales.

Destinatarios

Este experto universitario en Herramientas TIC para docentes está destinado a titulados universitarios o a personas que estén cursando una carrera universitaria en el campo de las artes o las letras o a profesionales con experiencia acreditada en el ámbito educativo como docente de al menos 1 año.

Requisitos

Este experto universitario está destinado a titulados universitarios o a personas que estén cursando una carrera universitaria en el campo de las artes o las letras o a profesionales con experiencia acreditada en el ámbito educativo como docente de al menos 1 año.



Requisitos técnicos para la realización de este curso:

  • Para la lectura de documentos con extensiones .pdf, se recomienda el programa gratuito Adobe Acrobat Reader. Se recomienda tener actualizados e instaladas las siguientes aplicaciones:

  • Navegador Google Chrome: Es necesario tener la opción de ventana emergentes desbloqueada.

  • El plugin Java y Adobe Flash: Lee atentamente cada paso en la instalación y marca únicamente los programas indicados en esta recomendación.



Metodología

En cuanto a la metodología de impartición, el curso es 100% online, hasta completar un total de 450 horas lectivas. Por tanto, todos los materiales didácticos estarán a disposición del alumnado a través de la plataforma virtual de Audiolís. Con respecto a las actividades a realizar, se incluyen las siguientes:

Visionado y estudio de materiales a través de la plataforma virtual (material audiovisual, material en formato texto, enlaces web y otros contenidos). ? Realización de las actividades y ejercicios prácticos establecidos (mínimo 1 caso práctico por tema)

Sesiones de chat y debates online. ? Realización de exámenes tipo test, de 40 preguntas con 4 opciones de respuesta (mínimo 1 examen por tema). A la finalización del curso recibirás un título propio de la Universidad de Nebrija.

Idiomas en los que se imparte

Castellano

Tipo de evaluación

Prueba tipo test que contendrá entre 10 ítems , donde sólo una es la correcta.

Una prueba práctica, en la que el alumno deberá resolver una serie de casos relacionados con el módulo en cuestión.

Plazas

50

Duración

Créditos: 18 ECTS.
Fecha de impartición del curso: Noviembre 2017.

Titulación obtenida

Experto Universitario en Herramientas TIC para Docentes

Precio

1.080 €

Ventajas del curso

1. Curso codirigido por la prestigiosa Universidad de Nebrija. 2. Docentes de alto prestigio y en activo. 3. Obtendrás 18 ECTS. 4. Alta calidad formativa de los materiales didácticos.

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