Especialista en Clínica y Psicoterapia Psicoanalítica
La Universidad Pontificia Comillas, en colaboración con la Escuela de Libre Enseñanza del Psicoanálisis (Elipsis), promueve, dirige y desarrolla el curso de especialista en Clínica y Psicoterapia Psicoanalítica.
Curso eminentemente clínico destinado a la capacitación para una psicoterapia activa, flexible, integradora del psicoanálisis con la psicología cognitiva y la neurociencia. La enseñanza que se imparte no consiste en informar en general sobre cómo es la psicoterapia sino que se halla destinada a adquirir las habilidades para practicarla de manera efectiva. Está basada en un modelo integrador que refleja los profundos cambios que han ocurrido en el psicoanálisis actual -que lo diferencian claramente del clásico- junto a los desarrollos recientes en psicología cognitiva y neurociencia. Frente a orientaciones técnicas que se aplican indiscriminadamente a no importa qué tipo de paciente, la pregunta que orienta el enfoque terapéutico es: ¿qué tipo de intervenciones para qué tipo de pacientes, para qué fase del tratamiento, para qué marco terapéutico -frecuencia de las sesiones, duración del tratamiento, ámbito privado o institucional en que transcurre?
Además, se brinda especial atención a que los alumnos aprendan a conocer sus reacciones emocionales, sus automatismos, frente a distintos tipos de pacientes, a las situaciones de emergencia, a las resistencias al cambio terapéutico.
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Datos del curso
- Tipo:Posgrado
- Modalidad:Presencial
- Lugar:Madrid
- Precio:1.550 €
- Duración:200 Horas
Dos cursos académicos
Centro donde se imparte
Destinatarios:
Dirigido a
Médicos y psicólogos.
Requisitos de Acceso
Titulación superior.
Promociones
ELIPSIS. Escuela de Libre Enseñanza del Psicoanálisis.
C/ Diego de León, 44, 3º Izda.
28006 Madrid
Teléfono: 91 411 24 42 y 91 564 62 27
Fax: 91 564 50 55
bleichmar@aperturas.org
Decanato de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
C/ Universidad Comillas, 3 (Cantoblanco)
28049 Madrid
Teléfono: 91 734 39 50 Ext. 2620
Fax: 91 734 45 70
mvega@chs.upcomillas.es
Temario del curso:
La teoría y la técnica psicoanalítica en la actualidad
Guía detallada para la entrevista clínica en psicoterapia -qué parámetros observar. El doble diagnóstico en psicopatología: en base a dimensiones y a categorías
El psicoanálisis relacional. El papel de la intersubjetividad en la organización del carácter y la patología.Transmisión intergeneracional de patología
Los sistemas motivacionales que organizan la conducta, tipos de deseos: sexualidad/sensualidad, autoconservación, heteroconservación, apego, regulación psicobiológica, narcisismo
Las múltiples formas de procesamiento inconsciente y los tipos de intervenciones terapéuticas pertinentes para los mismos. El inconsciente según el psicoanálisis y según la psicología cognitiva
El conflicto psíquico: las múltiples identidades y deseos que integran la personalidad normal y patológica
La estructura del psiquismo: yo, ello, superyó
La relación de la persona consigo mismo: relaciones encubiertas de autoagresión versus de cuidado
La angustia y los mecanismos de defensa
Angustias persecutorias, depresivas, narcisistas, de fragmentación, confusionales. Condiciones intrapsíquicas e interpersonales que las activan
Defensas intrapsíquicas y defensas interpersonales. Bloqueos afectivos, cuadros disociativos. La disociación como mecanismo básico diferente de la represión
Defensas caracterológicas: el carácter obsesivo, fóbico-evitativo, esquizoide, histriónico, paranoide
Las defensas narcisistas. Los sentimientos de vergüenza, sus defensas y compensaciones
Formación de síntomas
Neurosis: obsesiones, fobias, histeria
Trastornos borderline: su diversidad. Las conductas impulsivas, de riesgo autoagresión, intentos de suicidio
Trastornos psicóticos
Trastornos narcisistas: la autoestima
Desarrollo del narcisismo normal y patológico
Clasificación de los trastornos narcisistas
Modalidades patológicas de compensación narcisista
Trastornos del apego, del vínculo
Subtipos de modalidades de apego (seguro, inseguro, desorganizado, etc.) y sus formas de manifestación en la relación terapéutica
Trastornos depresivos
Subtipos de depresión, origen, condiciones de reforzamiento
Las causas intrapsíquicas e interpersonales de la depresión. El papel de la figura externa
Trastornos de la alimentación
Subtipos de anorexia y bulimia. Origen, mantenimiento, causas intrapsíquicas e interpersonales
El papel de la familia y lo cultural en los trastornos de alimentación
Trastornos adictivos
Alcohol, drogodependencia, ludopatía, adicción sexual: elementos comunes y diferenciales
El papel patógeno del trauma. Abuso psíquico, físico, sexual
Sus efectos sobre los múltiples sistemas motivacionales
La desregulación emocional
El trastorno de estrés postraumático: subtipos
El superyó y su relación con la patología interpersonal
Sentimientos de culpa, sus múltiples causas: la internalización defensiva de la culpa
Masoquismo, conductas autodestructivas
Sadismo
La personalidad dependiente
La esclavitud afectiva, dependencia amorosa, sus causas
La agresividad y su patología
El paciente agresivo. Agresividad manifiesta y encubierta
Condiciones que activan la agresividad
Consecuencias intrapsíquicas e interpersonales
La sexualidad y la identidad de género
Identidad de género. Deseo sexual
Sexualidad femenina y masculina
Trastornos de la sexualidad
Trastornos psicosomáticos: mitos e investigaciones actuales
Pareja y familia
Objeto del deseo, enamoramiento normal y patológico
Diferencias entre apego e intimidad
El otro como compensación de los déficits en la estructura de personalidad
Patología complementaria y simétrica en la pareja
Individuación / simbiosis en la pareja y la familia
El tratamiento
Desde el comienzo del curso, en cada una de las condiciones psicopatológicas que se van estudiando se irán proponiendo formas de intervención terapéutica para las mismas
La psicoterapia activa. El enfoque Modular-Transformacional y su integración con la psicología cognitiva y la neurociencia. Empleo de diferentes tipos de intervenciones
Encuentro/desencuentro entre la subjetividad del terapeuta y la del paciente (sus deseos, angustias, etc.) como variables que determinan el curso del tratamiento
Formas más frecuentes de resistencias en el tratamiento (negativismo narcisista, bloqueos por angustias persecutorias, defensas frente al vínculo, tendencias masoquistas, agresividad, etc.). Intervenciones terapéuticas destinadas a superarlas
Diversas formas de intervención terapéutica: la interpretación, el señalamiento, la confrontación, la reconstrucción histórica. El papel de la memoria procedimental
El contenido y la forma de las intervenciones terapéuticas. El nivel semántico y el emocional en el intercambio terapéutico. La emocionalidad del terapeuta: su papel en la psicoterapia
Reestructuración cognitiva y regulación emocional
Cambio mediante el insight y cambio en la acción
El más allá de la interpretación: el papel para el cambio de distintos tipos de vínculos terapéuticos
Modalidades de psicoterapia breve
El foco dinámico-estructural y el foco temático en psicoterapia
El tratamiento según las diferentes escuelas
Diferencias en el tratamiento entre la orientación freudiana, kleiniana, lacaniana, psicología del self (Kohut). Aportes y limitaciones de cada una
La técnica terapéutica de las distintas escuelas interpersonalistas, relacionistas, intersubjetivistas
La integración en psicoterapia psicoanalítica: psicoanálisis, psicología cognitiva, neurociencia
Indicaciones y contraindicaciones, según el caso individual, de los distintos tipos de intervenciones terapéuticas
La psicoterapia breve
En hospital
En la consulta privada
Intervención en crisis
La psicoterapia de la familia y la pareja
La familia como sistema: cómo intervenir en los distintos tipos de familia
El proceso de separación/individuación en el curso del tratamiento familiar
Formas habituales de resistencia en el tratamiento
Aplicación de la comprensión psicodinámica al estudio e intervención en las instituciones: escuela, hospital, centro de salud, comunidad.