Inglés
Educapro Barcelona

English Level A1

Educapro Barcelona

+favorito
Curso
Semi-presencial
80 Horas
  • Barcelona
  • ¿Qué aprenderás?

  • ¿Cómo funciona?

  • Descripción

     En este primer nivel de cinco, el alumno aprenderá las herramientas necesarias para comunicarse en inglés, llevando al alumno a adquirir el nivel A1 o Usuario Básico según el MCER (Marco Común Europeo de Referencia). Se introduce el Presente Simple de los verbos más comunes, el correcto uso de los artículos, determinantes, adverbios de frecuencia y sintáctica básica; el bloque cubre funciones que incluyen: trabajos, comer fuera y decir la hora por medio de ejercicios contextuales y de gran significado. Hacia el final del bloque, el alumno habrá cubierto las estructuras necesarias para comunicarse utilizando el tiempo presente a nivel básico en situaciones de relevancia inmediata, se podrá comunicar de manera básica expresando necesidades básicas y deseos básicos, así como hacer observaciones y dar respuestas adecuadas a comentarios típicos. Además de introducir las estructuras necesarias y el vocabulario necesario para hablar de temas relacionados con las unidades, se anima al alumno a que practique la pronunciación desde el mismo principio. Con la ayuda de un hablante nativo, los artículos de vocabulario y las frases presentadas se pueden escuchar e imitar.

    Temario

     Unit 1 - Lesson 1 - Greetings

    Funciones: introducir y reciclar el vocabulario y las estructuras por medio de una serie de ejercicios interactivos tales como asociación de imágenes, comprensión auditiva de diálogos cortos y reales y práctica guiada de vocabulario.

    Unit 1 - Lesson 2 - Greetings

    Funciones: Introducir el presente simple del verbo ‘To Be’ en oraciones afirmativas, cómo deletrear y el abecedario por medio de una serie de ejercicios interactivos de gramática, así como la introducción de frases útiles por medio de actividades para escuchar y repetir.

    Unit 1 - Lesson 3 - Greetings

    Funciones: consolidar lo aprendido en las lecciones anteriores por medio de una serie de ejercicios interactivos tales como: comprensión auditiva de diálogos cortos y reales y práctica oral guiada de las actividades relativas al vocabulario de la unidad. Ejercicios: Comprensión auditiva, actividades escritas tales como completar con la palabra correcta, completar las frases y doblar la película.


    Unit 1 - Lesson 4 - Greetings - Additional exercises


    Unit 2 - Lesson 1 - Happy birthday!

    Funciones: introducir y reciclar vocabulario y estructuras por medio de una serie de ejercicios interactivos tales como asociación de imágenes, comprensión auditiva de diálogos cortos y reales y práctica auditiva guiada de los artículos de vocabulario. Estructuras y funciones: el verbo ‘To Be’ en oraciones afirmativas, forma contracta, hablar de la edad, presentaciones: tercera persona. Ejercicios: Asociación de frases y palabras con las correspondientes imágenes, así como actividades de gramática, tales como: unir preguntas y respuestas, completar frases y completar huecos con la palabra adecuada.

    Unit 2 - Lesson 2 - Happy birthday!

    Funciones: introducir y reciclar estructuras y frases por medio de una serie de ejercicios interactivos tales como ejercicios guiados de práctica auditiva mediante actividades relativas al vocabulario: la familia o el hogar, los números del 0 al 10, etc. Ejercicios: escuchar y escribir; Ejercicios de pronunciación: escuchar y repetir.


    Unit 2 - Lesson 3 - Happy birthday!

    Funciones: consolidar el vocabulario, las estructuras y la gramática por medio de una serie de ejercicios interactivos tales como completar frases, elegir la palabra o la opción correcta, actividades de comprensión oral, y doblar la película con las estructuras previamente estudiadas: el verbo ‘To Be’ en la forma afirmativa y contracta, los números del 1 al 10, la familia, el hogar y las presentaciones.


    Unit 2 - Lesson 4 - Happy birthday! - Additional exercises


    Unit 3 - Lesson 1 - Meeting new people

    Funciones: introducir y reciclar vocabulario ya conocido, así como estructuras relativas a la unidad por medio de una serie de ejercicios interactivos tales como: asociar imágenes con estructuras o palabras, comprensión auditiva de diálogos cortos y reales y práctica guiada en actividades relativas al vocabulario. Estructuras y funciones: adjetivos, el verbo ‘To Be’ en su forma afirmativa, se expande la información personal y el uso correcto de los pronombres sujeto, hablar de países y nacionalidades, expresiones habituales. Ejercicios: Pronunciación de frases: escuchar y repetir, asociar frases con sus correspondientes imágenes.

    Unit 3 - Lesson 2 - Meeting new people

    Funciones: estudiar y practicar la gramática y las frases útiles por medio de una serie de ejercicios interactivos sobre el verbo ‘To Be’ en oraciones afirmativas, forma contracta y forma completa; expandir la información personal; determinantes: a/an; expresar similitud: also/too; hablar de países y nacionalidades; preposición from. Actividades: pronunciación de frases útiles: escuchar y repetir; asociación de frases y palabras con las correspondientes imágenes; unir preguntas y respuestas; completar frases: rellenar huecos.

    Unit 3 - Lesson 3 - Meeting new people

    Funciones: consolidar y revisar el vocabulario y las estructuras por medio de una serie de ejercicios interactivos tales como: escuchar y escribir. Pronunciar: escuchar y repetir, elegir la palabra correcta y completar las frases. Estructuras: el verbo ‘To Be’ en oraciones afirmativas, forma completa y contracta; hablar de los apellidos y expandir la información personal; determinantes: a/an; deletrear apellidos; expresar similitud: also/too; hablar de países y nacionalidades: from. Actividades: doblar la película, elegir frases con el mismo significado.

    Unit 3 - Lesson 4 - Meeting new people - Additional exercises


    Unit 4 - Lesson 1 - At the party

    Funciones: introducir y reciclar el vocabulario ya conocido y las estructuras relativas a la unidad por medio de una serie de ejercicios interactivos tales como: asociación de imágenes, comprensión auditiva de diálogos cortos y reales y práctica guiada de audición de los artículos de vocabulario. Estructuras y funciones: adjetivos, el verbo ‘To Be’; forma interrogativa y negativa, hablar de los trabajos: expandir la información personal, plurales y pronombres demostrativos: this/these. Vocabulario: hablar y preguntar sobre más nacionalidades. Pronunciación de frases: escuchar y repetir.

    Unit 4 - Lesson 2 - At the party

    Funciones: Aprender y practicar la gramática por medio de una serie de ejercicios interactivos sobre el verbo ‘To Be’: formas interrogativa y negativa; trabajos; determinantes: this/these; pronombres interrogativos: what. Actividades: rellenar huecos, seleccionar la palabra correcta, pronunciación: escuchar y repetir, etc.
    Unit 4 - Lesson 3 - At the party

    Funciones: Consolidar y repasar el vocabulario, la gramática y las estructuras previamente estudiadas en las lecciones anteriores mediante una serie de ejercicios interactivos tales como escuchar y repetir, pronunciar las frases útiles tras escucharlas y repetirlas, elegir la opción correcta, rellenar huecos, etc. Se repasa el verbo ‘To be’ en las formas interrogativa y negativa, los trabajos, se extiende la información personal, determinantes: this/these, plurales. Comprensión auditiva: rellenar un impreso, opción múltiple, doblar la película, elegir frases con el mismo significado.

    Unit 4 - Lesson 4 - At the party - Additional exercises


    Level A1 - Course II

    En este primer nivel de cinco, el alumno descubrirá las herramientas necesarias para comunicarse en inglés, conduciendo al alumno a adquirir el nivel A1, también llamado de Usuario Básico según el MCER (Marco Común Europeo de Referencia). Se introduce el Presente Simple de los verbos más comunes, el correcto uso de los artículos, otros determinantes, adverbios de frecuencia y las reglas sintácticas básicas. El bloque abarca funciones y estructuras comunicativas que incluyen: trabajos, comer fuera de casa y decir la hora por medio de ejercicios contextuales y de relevancia comunicativa. Hacia el final del bloque, el alumno habrá cubierto las estructuras necesarias para comunicarse, utilizando el tiempo presente a nivel básico en situaciones de aplicación inmediata; se podrá comunicar de manera básica, expresando necesidades y deseos de primer orden, así como hacer observaciones y dar respuestas adecuadas a comentarios típicos. Además de introducir las estructuras necesarias y el vocabulario necesario para hablar de temas relacionados con las unidades, se anima al alumno a que practique la pronunciación desde el principio mismo. Con el apoyo de la pronunciación de un hablante nativo, el alumno podrá escuchar e imitar el vocabulario y las frases presentadas en la unidad cuantas veces considere necesarias.




    Unit 1 - Lesson 1 - Megan's job. Her first day

    Funciones: introducir y reciclar el vocabulario y las estructuras previas por medio de una serie de ejercicios interactivos tales como asociación de imágenes, comprensión auditiva de diálogos cortos y reales, así como práctica guiada del vocabulario de la lección. Estructuras y funciones: introducción de la hora, determinantes: this/that, these/those; introducción de los días de la semana.

    Unit 1 - Lesson 2 - Megan's job. Her first day

    Funciones: estudiar y practicar la gramática por medio de una serie de ejercicios interactivos. Estructuras y funciones: decir la hora, números del 0 al 10, en punto, determinantes: this/that, these/those; there is / there are; adjetivos posesivos: my, your, its, his, her, their…; el posesivo ‘s (genitivo sajón); expresar similitud: also/too. Vocabulario: vocabulario relacionado con el trabajo, se expanden los días de la semana, vocabulario relacionado con el cine, introducción de los números ordinales: first, second, third, etc. Ejercicios: unir preguntas y respuestas, completar frases, rellenar huecos.

    Unit 1 - Lesson 3 - Megan's job. Her first day

    Funciones: consolidar y repasar el vocabulario, la gramática y las estructuras por medio de una serie de ejercicios interactivos tales como: Pronunciación: escuchar y repetir, escuchar y escribir, seleccionar la palabra o la opción correcta, rellenar huecos, doblar la película y reconocer frases de significado similar. Estructuras y funciones: decir la hora: números del 0 al 12, en punto; determinantes: this/that, these/those; there is / there are: positivo, negativo e interrogativo; adjetivos posesivos: my, your, its, his, her, their; Posesivo ‘s (genitivo sajón); números ordinales: first, second, third, etc. Práctica extendida de los días de la semana, partes del día: morning, afternoon, evening, night.

    Unit 1 - Lesson 4 - Megan's job. Her first day - Additional exercises


    Unit 2 - Lesson 1 - Talking about themselves

    Funciones: introducir y reciclar vocabulario y estructuras previas por medio de una serie de ejercicios interactivos tales como asociación de imágenes, comprensión auditiva de diálogos cortos y reales y práctica guiada del vocabulario. Esta lección cubre las preposiciones de tiempo y lugar: at home/the beach, in a meeting, at one o’clock. Vocabulario: comidas: breakfast, lunch, dinner; dinero.

    Unit 2 - Lesson 2 - Talking about themselves

    Funciones: introducir y practicar la gramática mediante una serie de ejercicios interactivos sobre el presente simple en oraciones afirmativas de los verbos más habituales, números del 13 al 30. También se ofrecen actividades de práctica de pronunciación para escuchar y repetir las estructuras pronunciadas por un hablante nativo.

    Unit 2 - Lesson 3 - Talking about themselves

    Funciones: consolidar y revisar el vocabulario, la gramática y las estructuras dadas en las lecciones anteriores por medio de una serie de ejercicios interactivos tales como: escuchar y repetir frases útiles, escuchar y escoger la mejor opción, escoger la mejor palabra u opción, rellenar huecos, doblar la película y reconocer frases de significado similar sobre el presente simple en afirmativo de verbos comunes. Vocabulario: comidas: breakfast, lunch, dinner; dinero; números: 13-30.

    Unit 2 - Lesson 4 - Talking about themselves - Additional exercises


    Unit 3 - Lesson 1 - Day-to-day of a Mayor

    Funciones: introducir y reciclar vocabulario y estructuras previas relacionadas con la unidad por medio de una serie de ejercicios interactivos tales como asociación de imágenes, comprensión auditiva de diálogos cortos y reales y práctica guiada del vocabulario. Estructuras y funciones: esta lección contiene una introducción de ciertas estructuras comunicativas que se expandirán en las lecciones siguientes: expresiones de frecuencia: every, usually; presente simple de verbos comunes en oraciones afirmativas; preposiciones de tiempo: at, until, after. Vocabulario: actividades diarias, plurales irregulares: person/people.




    Unit 3 - Lesson 2 - Day-to-day of a Mayor

    Funciones: presentar y practicar la gramática y algunas expresiones útiles por medio de una serie de ejercicios interactivos. Adverbios de frecuencia y expresiones: every, usually, sometimes; presente simple de verbos comunes en oraciones afirmativas; preposiciones de tiempo: at, until, after; artículos: a, an, the o (sin artículo); Let’s + infinitivo para hacer sugerencias; plurales irregulares: person/people; tiempo: fracciones de las horas, etc. Actividades de pronunciación: escuchar y repetir; completar la frase: rellenar los huecos, etc.

    Unit 3 - Lesson 3 - Day-to-day of a Mayor

    Funciones: consolidar y revisar el vocabulario, la gramática y las estructuras por medio de una serie de ejercicios interactivos tales como escuchar y escribir; pronunciación: escuchar y repetir; ordenar frases; seleccionar la palabra o la opción correcta; leer y escribir: corregir errores; doblar la película; reconocer frases de significado similar, etc. Estructuras: expresiones de frecuencia: every, usually, sometimes; presente simple de verbos de uso diario en oraciones afirmativas; preposiciones de tiempo: at, until, after; artículos: a, an, the o (sin artículo); Let’s + infinitivo para sugerencias; plurales irregulares: person/people; tiempo: fracciones de la hora.

    Unit 3 - Lesson 4 - Day-to-day of a Mayor - Additional exercises


    Unit 4 - Lesson 1 - A table for two, please!

    Funciones: introducir y reciclar el vocabulario y las estructuras por medio de una serie de ejercicios interactivos tales como asociación de imágenes, comprensión auditiva de diálogos cortos y reales y práctica guiada de vocabulario.

    Unit 4 - Lesson 2 - A table for two, please!

    Funciones: introducir, presentar y practicar la gramática por medio de una serie de ejercicios interactivos que incluyen seleccionar la imagen correcta, elegir la palabra u opción correcta, escuchar y repetir frases, completar los huecos, transformar frases afirmativas en frases interrogativas o negativas y viceversa, etc. Estructuras: pedir la comida en un restaurante; preguntar por los precios: How much?; presente simple de verbos de uso diario en oraciones negativas e interrogativas; artículos indefinidos: a / some.

    Unit 4 - Lesson 3 - A table for two, please!

    Funciones: revisar y consolidar la gramática, las estructuras y el vocabulario por medio de una serie de ejercicios interactivos tales como: practicar la pronunciación, escuchar y repetir frases útiles, comprensión auditiva y completar huecos, seleccionar la palabra u opción correcta, doblar la película o seleccionar la frase de similar significado. Estructuras: pedir la comida en un restaurante, preguntar por el precio: How much?; presente simple de verbos de uso diario en oraciones negativas e interrogativas; artículos indefinidos: a/some. Vocabulario: comida; números del 30 al 100; dinero, etc.

    Unit 4 - Lesson 4 - A table for two, please! - Additional exercises


    Unit 5 - Lesson 1 - The typical English housewife

    Funciones: revisar los contenidos del bloque por medio de una serie de videos y ejercicios de comprensión auditiva, así como ejercicios interactivos tales como rellenar huecos, seleccionar la opción correcta, etc. Revisión completa de los temas dados en el bloque. El alumno revisará: el presente simple de los verbos de uso diario; la descripción de la rutina diaria; adjetivos; nacionalidades; trabajos; la hora; días de la semana.

    Unit 5 - Lesson 2 - The typical English housewife

    Funciones: revisar los contenidos del bloque por medio de una serie de ejercicios interactivos tales como práctica de lectura, pronunciación de las palabras trabajadas a lo largo del bloque, escuchar y completar los huecos, etc. Revisión completa de los temas desarrollados en el bloque. El alumno repasará: el presente simple de los verbos de uso diario; la descripción de la rutina diaria; algunos adjetivos; oraciones impersonales afirmativas, negativas e interrogativas con there is / there are; nacionalidades; trabajos; la hora; días de la semana; números del 0 al 100.
  • Duración

    80 Horas
Solicita más información
English Level A1
Completa los datos del formulario para que el centro pueda contactar contigo e informarte de todos los detalles que necesites
consultar precio
0
0
10
Educapro Barcelona
Educapro ofrece cuatro líneas de productos y servicios que facilitan la transmisión de conocimiento y aumentan el rendimiento humano de empresas, asociaciones y organizaciones de cualquier tamaño y de todos los sectores:

1. Formación In-company - Nos desplazamos a nivel nacional para impartir formación bonificada a través de la Fundación Tripartita y formacion subvencionada mediante convenios de formación sectorial. Con un enfoque en el ingles como enlace fundamental para entender el estado del arte y las mejores practicas a nivel internacional, nuestra oferta incluye formacion a medida en idiomas, informatica, gestion administrativa, ventas, negociacion, trabajo en equipo, riesgos laborales, ISO, responsabilidad social y mucho mas.

2. Formación Digital - Contamos con mas de 2500 cursos en formato digital. Adicionalmente, desarrollamos contenidos formativos a medida para facilitar la transmision de conociemiento: digitalizamos procesos internos, product support, y educación a empleados, clientes y proveedores.

3. Formación Audiovisual - Bajo nuestra propia marca Visual Pillls™ y en colaboracion con expertos en distintas areas de conocimiento, desarrollamos píldoras formativas en formato "streaming audio y video" para internet. Adicionalmente, desarrollamos contenidos audiovisuales para facilitar la transmision de conociemiento de nuestros clientes: grabamos procesos internos, product support, y producimos videos para la educación de empleados, clientes, proveedores y partners.

4. Gestión de Rendimiento - Enmarcados por dos de los sistemas de gestion empresarial más exitosos del mundo – “Lean Management” y el “Balanced Scorecard” - y en colaboracion con los proveedores mas respetados de Estados Unidos y Europa, acompañamos a nuestros clientes en la optimización del rendimiento de sus recursos humanos.

  • Barcelona
    Calle Begur 23, bajos08028 Barcelona
También te recomendamos estos cursos
Comparar estos cursos