Educación para la Salud

El programa consta de contenidos obligatorios y optativos.

CONTENIDOS OBLIGATORIOS:

1º MÓDULO: FUNDAMENTOS Y JUSTIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD.

1.- ¿Qué es la Educación para Salud?.
2.- Algunos problemas relevantes de salud.
3.- Factores determinantes de la salud.
4.- Campos de acción en Educación para la Salud.
5.- La Educación para la Salud en el ámbito escolar.
6.- Integración curricular de la Educación para la Salud.
7.- Modelos cognitivos de aprendizaje aplicados a la resolución de
problemas humanos y sociales de salud.
8.- Factores afectivos y sociales del aprendizaje.
9.- Estrategias para un cambio de actitudes.



2º MÓDULO: EDUCACIÓN SEXUAL Y PLANIFICACIÓN FAMILIAR.

1.- Concepto y sentido antropológico de la sexualidad.
2.- Fundamentos biológicos de la sexualidad.
3.- Responsabilidad moral en educación sexual.
4.- Principios educativos aplicados a la normalidad sexual.
5.- Educación afectiva y sexualidad.
6.- Prevención educativa en enfermedades de transmisión sexual.
7.- Planificación familiar. Métodos naturales de regulación de la
natalidad.
8.- Métodos anticonceptivos. Métodos artificiales de control de la
natalidad.
9.- Prevención educativa en el proceso de gestación.





CONTENIDOS OPTATIVOS

El alumno podrá elegir tres módulos entre los siguientes:

1º MÓDULO: EDUCACIÓN PARA LA SALUD PÚBLICA.

1.- Génesis y evolución de la educación para la salud pública.
2.- Sentido y dimensiones antropológicas de la salud.
3.- El método epidemiológico.
4.- Formación para la prevención de enfermedades transmisibles.
5.- Salud medio-ambiental y prevención de enfermedades
hospitalarias.
6.- Educación alimentaria.
7.- Prevención y tratamiento de toxicomanías.
8.- Diseño de Programas de educación para la salud pública.
9.- Evaluación de programas de educación para la salud pública.



2º MÓDULO : EDUCACIÓN PARA LA SALUD COMUNITARIA.

1.- Sentido actual de la educación para la salud y nuevas
alternativas de protección.
2.- Antropología de la salud y valor de la diversidad cultural.
3.- Organización y desarrollo de la salud comunitaria.
4.- Factores psicosociales y conductas drogodependientes.
5.- Salud comunitaria y aprendizaje de comportamientos básicos.
6.- Enfermedades profesionales.
7.- Salud medio-ambiental
8.- La metodología en los programas de salud pública.
9.- Instrumentos y técnicas de evaluación en programas de salud.





3º MÓDULO : EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN ATENCIÓN PRIMARIA.

1.- Supuestos básicos de atención primaria a nivel nacional e
internacional.
2.- Fundamentos de epidemiología.
3.- El método epidemiológico.
4.- Fundamentos de inmunología.
5.- Formación para el consumo de alimentos.
6.- Educación para la salud en la tercera edad.
7.- Diseño y evaluación de proyectos en APS.
8.- La observación participante en los equipos de APS.
9.- Saneamiento del medio.



4º MÓDULO : EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN LA TERCERA EDAD.

1.- Factores psicosociales y formas de vida en la tercera edad.
2.- Características psicológicas del adulto mayor y del anciano.
3.- Tratamiento educativo en la prevención de enfermedades
degenerativas.
4.- La Asamblea mundial sobre el envejecimiento.
5.- Pedagogía de la autoatención de la salud y los mayores.
6.- Asesoramiento en gerontología.
7.- Los cuidados del anciano.
8.- Responsabilidad social de la comunidad.
9.- Servicios para el mayor y el anciano.



5º MÓDULO : FORMACIÓN EN ENFERMERÍA PEDIÁTRICA.

1.- Comunicación educativa de la enfermería con el niño y los
padres.
2.- Necesidades afectivas del niño.
3.- El juego como principio de educación para la terapia infantil.
4.- Educación alimentaria en la infancia.
5.- Hábitos de higiene, reposo y sueño.
6.- Movilizaciones e inmovilizaciones.
7.- Pedagogía del niño moribundo.
8.- Principi