Universidad Católica de Valencia. San Vicente Mártir

Doble Grado en Educación Infantil y Pedagogía

Universidad Católica de Valencia. San Vicente Mártir

Grado
On-line
Oficial / Homologado
consultar precio

Doble Grado en Educación Infantil y Pedagogía

Descripción

La Doble titulación de Educación Infantil + Pedagogía capacita al alumno para que, al finalizar estos estudios, aúne la reflexión sobre todos los temas relacionados con la educación (Pedagogía) con lo propio de la Educación Infantil: el  desarrollo práctico de las técnicas de aprendizaje en el aula.

No se trata en sí de una doble titulación, sino de dos titulaciones diferentes pero cursadas de manera simultánea (Simultaneidad de estudios), lo cual ayuda a entender, comprender y poder aplicar con una base más sólida, todos los aprendizajes de las mismas. Esta simultaneidad permite poder obtener la Titulación de Maestro de Educación Infantil en los primeros 4 años, y a la vez ir cursando asignaturas de la Titulación de Pedagogía desde el primer curso, completando su formación de Pedagogo en un quinto año.

En la Educación Infantil se atiende al desarrollo afectivo, al movimiento y a los hábitos de control corporal, a las manifestaciones de la comunicación y del lenguaje, a las pautas elementales de convivencia y relación social, así como al descubrimiento de las características físicas y sociales del medio, propiciando que los niños logren una imagen positiva y equilibrada de sí mismos y adquieran autonomía personal (Ministerio de Educación y Ciencia)

El fin de la Pedagogía es el estudio y profundización sobre todos los aspectos que inciden en la educación integral de la persona.

Por ello, la importancia de esta doble titulación radica en que el alumno aúna la teoría con la práctica, el conocimiento con la praxis, las bases que sustentan la educación con su aplicación directa en el aula.

Para ello, además de las clases magistrales, utilizaremos diversidad de metodologías que ayuden al aprendizaje activo del alumno (Actividades, ejercicios, prácticas, proyectos, trabajos de investigación…). De esta manera se consigue desarrollar y hacer que afloren todas las capacidades y talentos de nuestros alumnos para que tengan un conocimiento profundo de cómo aprende el niño.

En resumen, esta doble titulación de Pedagogía y Educación Infantil está dirigida, fundamentalmente a los alumnos sensibilizados en trabajar con los niños de 0 a 6 años, trabajando en su porqué y su para qué (Pedagogía) con su aplicación práctica en el aula (Educación Infantil) siendo capaces, al finalizar sus estudios de comprender y dar respuesta a las necesidades educativas de los niños, y colaborando a la vez con sus padres.



¿Por qué estudiar el doble grado de Infantil + Pedagogía en la UCV?

  • Porque se utiliza una metodología innovadora, activa, participativa, en la que el alumno y su aprendizaje son los verdaderos protagonistas.

  • Porque fomenta la reflexión pedagógica y contribuye a una formación profunda del profesional del ámbito educativo.

  • Porque existe una atención individualizada al alumno.

  • Por la cercanía entre profesor y alumno, formando parte de un mismo proyecto educativo: La formación del maestro y del pedagogo..

  • Porque se utilizan las Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación, dotando de recursos a nuestros alumnos.

  • Porque preparamos para el mundo laboral, formando maestros y pedagogos competentes y comprometidos con la sociedad y con su profesión.



Ver más

Temario

Primer curso - créditos:
  • Desarrollo de la Lengua Oral 6
  • Psicología del Desarrollo 6
  • Fundamentos e Historia de la Educación 6
  • Educación Plástica y su Didáctica 6
  • Sociedad y Educación Intercultural 6
  • Inglés 6
  • Psicología y Desarrollo del Lenguaje 6
  • Desarrollo Motriz y Curriculo 4.5
  • Educación y Familia 4
  • Expresión Corporal 4.5
  • Practicum I 5
  • Historia del pensamiento Pedagógico 4.5
  • Teoría de la educación 6
  • Habilidades Sociales del Educador 4.5
  • Total créditos 75.
Segundo curso - créditos:
  • Psicología de la Educación 6
  • Didáctica e Innovación Educativa 6
  • La Organización del Aula y del Centro en Educación Infantil 6
  • Cultura, Religión y Valores 6
  • Lengua Escrita en la Educación Infantil 6
  • Necesidades Específicas de Apoyo Educativo 6
  • Diseño y Evaluación de Planes de Acción Educativa 6
  • Docencia y Práctica Educativa 6
  • Educación Musical y su Didáctica 6
  • Practicum 2 6
  • Educación Comparada 6
  • Filosofía de la Educación 6
  • Ética y Deontología Profesional 4.5
  • Total créditos 76.5
Tercer curso - créditos:
  • Atención al Alumnado con Necesidades Específicas de A.E.6
  • Metodologías en E. Infantil y Técnicas de Observación Sistemática6
  • Procesos de Enseñanza/Aprendizaje en el Aula.Técnicas e Instrumentos6
  • Salud Escolar6
  • Matemáticas y su Didáctica6
  • Dificultades Específicas del Aprendizaje6
  • Formación Literaria para Maestros6
  • Practicum 36
  • Mención Cualificadora – Asignatura 16
  • Mención Cualificadora – Asignatura 26
  • Sociología de la Educación 4.5
  • Comunicación y Educación 6
  • Diagnóstico en Educación 6
  • Pedagogía Social4.5
  • Créditos totales 81
Cuarto curso - créditos:
  • Practicum 4 21
  • Ciencias de la Naturaleza y su Didáctica 4.5
  • Ciencias Sociales y su Didáctica 4.5
  • Mención Cualificadora – Asignatura 3 6
  • Mención Cualificadora – Asignatura 4 6
  • Mención Cualificadora – Asignatura 5 6
  • Trabajo Fin de Grado1 2
  • Política y Legislación Educativa 6
  • Pedagogía Diferencial 4.5
  • Modelos de Orientación 6
  • Total créditos 76.5
Quinto curso - créditos:
  • La Tutoría. Planes y Técnicas6
  • Dirección y Supervisión de Centros Escolares6
  • Practicum III6
  • Trabajo Fin de Grado12
  • Total créditos 30
Ver más

Metodología

Metodologías de trabajo activas, participativas y reflexivas.
Atención personal del profesorado hacia el alumnado.

Perspectivas laborales


La docencia en la etapa de Educación Infantil.
La Orientación en sus distintos ámbitos: Escolar, Familiar, Personal, Vocacional, Profesional y Laboral, llevada a cabo en:
Gabinetes Psicopedagógicos.
Servicios de atención a la infancia y a la adolescencia.
Equipos de atención temprana.
Centros Ocupacionales
Empresas
En todos los niveles del sistema educativo (Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Educación Especial, Formación Profesional y Universidad)
La formación en sus distintos ámbitos:
Formación permanente del profesorado
Formador de formadores
Formación de Adultos
Formación Ocupacional
Formación Laboral
Formación empresarial
El diseño, elaboración y aplicación de recursos, proyectos y programas educativos.
La dirección y gestión educativa en instituciones escolares (Colegios, Institutos) y en centros de Recursos y Profesores.

Sí, me interesa

conocer todos los detalles, precios, becas, fechas y plazas disponibles

Doble Grado en Educación Infantil y Pedagogía