CURSOS TEÓRICOS DE OPOSICIONES PARA EL CUERPO DE MAESTROS (TODAS ESPECIALIDADES)
CURSO TEÓRICO A DISTANCIA
DE OPOSICIONES MAESTROS:
(Infantil, Primaria, Música, Educación Física, Inglés, Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje)
Del 23 de Octubre del 2010 al 12 de febrero de 2011
LUGAR en la plataforma virtual de la Asociación
TUTORES PEDAGÓGICOS
Primaria:
Néstor Lasheras Taira. Maestro, psicólogo y pedagogo.
Dto. Orientación Centro Adultos . Huesca.
Jesús Prieto González. Maestro y Licenciado en
Psicología. EOEP nº 1 de Zaragoza.
Mª José Escobedo. Maestra y Licenciada en Psicología.
Directora del Centro de Profesores y Recursos de Utrillas
(Teruel)
Infantil:
Cristina Frías Herce: Maestra en Educación Infantil y
Licenciada en Psicopedagogía. Maestra de Infantil en el
Colegio El Espartidero. Zaragoza
Germán Tornos Gracia. Licenciado en Psicología. Jefe
Dto. de Orientación IES Angel Sanz Briz de Casetas
(Zaragoza)
Isabel Rech Licenciada en Pedagogía. Dto. de
Orientación I.E.S. “Cinca-Alcandre” Alcolea.Huesca
Música:
Jaime Rebenaque Ramón: Maestro de Educación
Musical. Asesor de Primaria en el CPR Caspe.
Miguel Ángel Divi. Licenciado en Ciencias e Historia de la
Música. Especialista de Musicología y musicoterapeuta
Educación Física:
Dimas Vaquero Maestro y Doctor en Historia. Jefe de
Estudios del C.E.I.P. Montecanal (Zª)
Martín Pinos. Maestro. Autor del currículo aragonés de
Educación Física de Primaria. Primer premio nacional de
Innovación Educativa en el 2005.
Inglés:
Mario Torrado. Maestro y Licenciado en Inglés. Director
C.P. Rosales del Canal. (Zaragoza)
Audición y Lenguaje:
Rafael Lizandra Laplaza. Licenciado en Psicología,
maestro y logopeda. Departamento de Educación.
Gobierno de Aragón.
Estrella Vargas Simal. Maestra Audición y Lenguaje y
Pedagogía terapeútica.Licenciada en Psicopedagogía.
Equipo Específico de Motóricos de Zaragoza
Estívaliz Asorey Zorraquino. Maestra especialista en
Audición y Lenguaje .Pedagogía Terapeútica. Logopeda
en el Colegio El Espartidero. Zaragoza
PedagogíaTerapéutica:
Jesús Ibáñez Bueno. Maestro y Licenciado en
Pedagogía. EOEP nº 1 de Zaragoza.
Jesús Prieto González. Maestro y Licenciado en
Psicología. EOEP nº 1 de Zaragoza.
Alfonso Royo Montané. Maestro y Licenciado en
Pedagogía. Jefe del Dto. de Orientación del IES Miguel
Servet de Zaragoza.
Todos estos profesores han superado el concursooposición
al Cuerpo de Maestros y/o de Secundaria.
Tienen destino definitivo en un centro educativo o en un
Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica.
Algunos de ellos han participado como presidentes o
vocales en diversos tribunales de oposiciones. Cuentan
con una sólida experiencia docente en diversas etapas
educativas y en cursos de preparación de oposiciones.
METODOLOGÍA:
El curso tiene una duración de tres meses y medio en los
cuales se seguirá la siguiente metodología de Trabajo:
. BLOQUE I: temas del 1 al 9.
. BLOQUE II: temas del 10 al 18.
. BLOQUE III: temas del 19 al 25.
Al final de cada bloque se ofertará una sesión de chat
para cerrar los contenidos de dichos bloque. Se facilitará
documentación escrita de cada uno de los temas.
Los participantes podrán resolver las dudas que les surjan
durante el estudio de los temas, con los autores de los
mismos, que les resolverán dichas dudas con un plazo no
superior a dos días.
Se abrirán varios foros para todos aquellos que quieran
intervenir en la medida que consideren oportuna:
preguntar dudas, consultar normativa, comentar algún
tema concreto.
DE OPOSICIONES MAESTROS:
(Infantil, Primaria, Música, Educación Física, Inglés, Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje)
Del 23 de Octubre del 2010 al 12 de febrero de 2011
LUGAR en la plataforma virtual de la Asociación
TUTORES PEDAGÓGICOS
Primaria:
Néstor Lasheras Taira. Maestro, psicólogo y pedagogo.
Dto. Orientación Centro Adultos . Huesca.
Jesús Prieto González. Maestro y Licenciado en
Psicología. EOEP nº 1 de Zaragoza.
Mª José Escobedo. Maestra y Licenciada en Psicología.
Directora del Centro de Profesores y Recursos de Utrillas
(Teruel)
Infantil:
Cristina Frías Herce: Maestra en Educación Infantil y
Licenciada en Psicopedagogía. Maestra de Infantil en el
Colegio El Espartidero. Zaragoza
Germán Tornos Gracia. Licenciado en Psicología. Jefe
Dto. de Orientación IES Angel Sanz Briz de Casetas
(Zaragoza)
Isabel Rech Licenciada en Pedagogía. Dto. de
Orientación I.E.S. “Cinca-Alcandre” Alcolea.Huesca
Música:
Jaime Rebenaque Ramón: Maestro de Educación
Musical. Asesor de Primaria en el CPR Caspe.
Miguel Ángel Divi. Licenciado en Ciencias e Historia de la
Música. Especialista de Musicología y musicoterapeuta
Educación Física:
Dimas Vaquero Maestro y Doctor en Historia. Jefe de
Estudios del C.E.I.P. Montecanal (Zª)
Martín Pinos. Maestro. Autor del currículo aragonés de
Educación Física de Primaria. Primer premio nacional de
Innovación Educativa en el 2005.
Inglés:
Mario Torrado. Maestro y Licenciado en Inglés. Director
C.P. Rosales del Canal. (Zaragoza)
Audición y Lenguaje:
Rafael Lizandra Laplaza. Licenciado en Psicología,
maestro y logopeda. Departamento de Educación.
Gobierno de Aragón.
Estrella Vargas Simal. Maestra Audición y Lenguaje y
Pedagogía terapeútica.Licenciada en Psicopedagogía.
Equipo Específico de Motóricos de Zaragoza
Estívaliz Asorey Zorraquino. Maestra especialista en
Audición y Lenguaje .Pedagogía Terapeútica. Logopeda
en el Colegio El Espartidero. Zaragoza
PedagogíaTerapéutica:
Jesús Ibáñez Bueno. Maestro y Licenciado en
Pedagogía. EOEP nº 1 de Zaragoza.
Jesús Prieto González. Maestro y Licenciado en
Psicología. EOEP nº 1 de Zaragoza.
Alfonso Royo Montané. Maestro y Licenciado en
Pedagogía. Jefe del Dto. de Orientación del IES Miguel
Servet de Zaragoza.
Todos estos profesores han superado el concursooposición
al Cuerpo de Maestros y/o de Secundaria.
Tienen destino definitivo en un centro educativo o en un
Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica.
Algunos de ellos han participado como presidentes o
vocales en diversos tribunales de oposiciones. Cuentan
con una sólida experiencia docente en diversas etapas
educativas y en cursos de preparación de oposiciones.
METODOLOGÍA:
El curso tiene una duración de tres meses y medio en los
cuales se seguirá la siguiente metodología de Trabajo:
. BLOQUE I: temas del 1 al 9.
. BLOQUE II: temas del 10 al 18.
. BLOQUE III: temas del 19 al 25.
Al final de cada bloque se ofertará una sesión de chat
para cerrar los contenidos de dichos bloque. Se facilitará
documentación escrita de cada uno de los temas.
Los participantes podrán resolver las dudas que les surjan
durante el estudio de los temas, con los autores de los
mismos, que les resolverán dichas dudas con un plazo no
superior a dos días.
Se abrirán varios foros para todos aquellos que quieran
intervenir en la medida que consideren oportuna:
preguntar dudas, consultar normativa, comentar algún
tema concreto.
Ver información completa
Datos del curso
- Tipo:Oposiciones
- Modalidad:Distancia
Centro donde se imparte
La Asociación Aragonesa de Psicopedagogía (AAPS) es una Asociación sin ánimo de lucro, declarada de utilidad pública por O.M. de 26/11/1998, que agrupa a profesionales, estudiantes y estudiosos de la Psicología, la Pedagogía, la Psicopedagogía y la Educación en general.
Centro Comercial Roma Local 8
50010 Zaragoza
50010 Zaragoza
Destinatarios:
DIRIGIDO A:
Los futuros opositores del cuerpo de Maestros de las
especialidades de Educación Infantil, Audición y
Lenguaje, Educación Primaria, Educación Física,
Pedagogía Terapéutica, Inglés y Música.
Este curso capacita al alumno a afrontar la prueba
práctica de la que consta el examen oposición para el
cuerpo de maestros.
Además de lo vocacional, éstos deben conocer y dominar
unas técnicas de comunicación oral, funcionamiento de
centros docentes, conocer casos prácticos, dominar la
legislación autonómica en materia educativa,... etc. para
su labor profesional.
Las personas que quieran acceder a este curso deben
tener, además de un espíritu y un desarrollo vocacional
definido para el mundo de la docencia, una predisposición
y una dedicación al estudio de la oposición, a la
investigación en materia educativa, a conocer y manejar
materiales didácticos, novedades bibliográficas, al uso de
las nuevas tecnologías, etc.
Los futuros opositores del cuerpo de Maestros de las
especialidades de Educación Infantil, Audición y
Lenguaje, Educación Primaria, Educación Física,
Pedagogía Terapéutica, Inglés y Música.
Este curso capacita al alumno a afrontar la prueba
práctica de la que consta el examen oposición para el
cuerpo de maestros.
Además de lo vocacional, éstos deben conocer y dominar
unas técnicas de comunicación oral, funcionamiento de
centros docentes, conocer casos prácticos, dominar la
legislación autonómica en materia educativa,... etc. para
su labor profesional.
Las personas que quieran acceder a este curso deben
tener, además de un espíritu y un desarrollo vocacional
definido para el mundo de la docencia, una predisposición
y una dedicación al estudio de la oposición, a la
investigación en materia educativa, a conocer y manejar
materiales didácticos, novedades bibliográficas, al uso de
las nuevas tecnologías, etc.
Temario del curso:
CONTENIDOS:
Son los correspondientes a la totalidad de los 25 temas
del temario de las especialidades de Educación Infantil,
Audición y Lenguaje, Pedagogía Terapeutica, Educación
Primaria y Educación Física, música e inglés del
cuestionario oficial para las pruebas de acceso a los
cuerpos de maestros del Ministerio de Educación. Están
totalmente actualizados.
¿Te interesa este curso?
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- Formación instrumental
- Formación en centros de trabajo
- Formación y Orientación Laboral
- Psicología social de la educación
- Ciencias sociales y su didáctica
- Aprendizaje y desarrollo motor
- Conocimiento del medio natural, social y cultural
- Dramatización en la escuela
- Desarrollo de la expresión plástica y su didáctica