Curso oficial y homologado - EDUCAR SIEMPRE ES POSIBLE
Datos del curso:
Duración del curso: 220 horas
Precio del curso: 98€ + gastos de envío
OBJETIVOS GENERALES
• Cómo educar a niños con retrasos mentales ligeros
• Valorar la importancia de la educación en niños con necesidades educativas.
• Importancia de dar una educación de calidad.
• Conocer las pautas para un plan de apoyo.
• Conocer cuando dar un apoyo educativo y cuando se está ante un niño con necesidades educativas especiales.
Duración del curso: 220 horas
Precio del curso: 98€ + gastos de envío
OBJETIVOS GENERALES
• Cómo educar a niños con retrasos mentales ligeros
• Valorar la importancia de la educación en niños con necesidades educativas.
• Importancia de dar una educación de calidad.
• Conocer las pautas para un plan de apoyo.
• Conocer cuando dar un apoyo educativo y cuando se está ante un niño con necesidades educativas especiales.
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Datos del curso
- Tipo:Curso
- Modalidad:Distancia
Centro donde se imparte
Hoy por hoy, ASODEINDO cuenta con más de 6000 asociados que con su colaboración podemos alcanzar las metas propuestas.
ASODEINDO es una asociación de profesionales ubicada en la c/Játiva, 14 deValencia. Su finalidad es ofrecer un conjunto de servicios y actividades que respondan a los intereses de la socied...
ASODEINDO es una asociación de profesionales ubicada en la c/Játiva, 14 deValencia. Su finalidad es ofrecer un conjunto de servicios y actividades que respondan a los intereses de la socied...
CIUDAD ROS CASARES, C/ E.P. Dels Gremis, sector A-Nº 1 (A 112)
46014 Valencia
46014 Valencia
Temario del curso:
1. Introducción
2. Alumnos con necesidades educativas especiales
3. Alumnos con necesidades educativas especiales: deficiencia mental
4. Identificación de la nee
5. Las necesidades educativas especiales de los alumnos con deficiencia mental
6. Adaptaciones curriculares
7. Organización de la respuesta educativa
8. Justificación e introducción del plan de apoyo
9. Plan de apoyo
10. Datos del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo
11. La respuesta educativa: la toma de decisiones en el plan de apoyo
12. Intervención del maestro de pedagogía terapeútica
13. Unidades didácticas
14. Conclusión
15. Cuento de la educación
16. Legislación
17. Bibliografía
