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Institut de Formació de la Fundació Pere Tarrés

Certificado de profesionalidad de Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre infantil y juvenil

Institut de Formació de la Fundació Pere Tarrés

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Curso
Semi-presencial
  • Barcelona
Los detalles del curso
  • ¿Qué aprenderás?

  • ¿Puedes hacer este curso?

  • ¿Cómo funciona?

  • ¿Por qué elegir este curso?

  • Descripción

    ESTE CURSO TE PREPARA PARA
    Planificar, organizar, gestionar, dinamizar y evaluar proyectos de ocio educativo,
    dirigidos a la infancia y la juventud en todos sus aspectos, representando interna y
    externamente a los mismos, asumiendo la creación, control y dinamización del equipo de
    personal monitor.

    METODOLOGÍA Y RECURSOS DIDÁCTICOS
    Nuestra metodología activa y participativa. combina la presencia en el aula con un uso
    intensivo de las tecnologías de la información y la comunicación lo que facilita al alumno
    los conocimientos y las habilidades necesarias para prepararse para ocupar el puesto de
    trabajo.
    El módulo final de prácticas profesional permitirá poner en prácticas todas las
    competencias adquiridas en las horas de estudio en nuestras aulas.
    Este curso se desarrolla en modalidad semi-presencial:
    Las 340 horas teóricas se dividen en 190 horas en nuestras aulas y 150
    horas virtuales.
    Las 80 horas prácticas se realizan en entidades y / o empresas del ámbito.
    Esto quiere decir que desarrolla dos propuestas metodológicas, que se complementan
    entre sí, a fin de alcanzar los resultados de aprendizaje por parte de los estudiantes. estas
    dos propuestas metodológicas son la utilización de una plataforma virtual que requerirá
    de la participación activa de las personas asistentes al curso mediante la lectura de
    documentación, participación en debates-foros de discusión y la realización de diversas
    actividades de evaluación continua y las sesiones presenciales de docencia.
    Este curso dispondrá de material en papel y / o en formato digital. Los materiales se entregan
    los estudiantes a medida que avanza el curso.


    BOLSA DE TRABAJO
    La Fundación Pere Tarrés dispone de una Bolsa de Trabajo y Servicio de Inserción Laboral.
    El alumno al finalizar su formación podrá solicitar de forma gratuita los siguientes
    servicios:
    Orientación para ayudarte en la búsqueda activa de trabajo mediante unos talleres
    formativos. Habrá que ver las convocatorias abiertas.
    Información sobre ofertas activas de empleo, una vez inscrito en la bolsa de trabajo
    virtual.


    Temario

    Este curso está formado por los siguientes módulos formativos:
    -MF1869_3: Planificación, organización, gestión y evaluación de proyectos educativos de
    ocio infantil y juvenil (120 horas).
    -UF1947: Contextualización del ocio infantil y juvenil en el entorno social (50 horas).
    -UF1948: Programación, ejecución y difusión de proyectos educativos en el tiempo libre (70
    horas).
    -MF1867_2: Procesos grupales y educativos en el ocio infantil y juvenil (30 h).
    -MF1868_2: Técnicas y recursos de animación en actividades de ocio (60 h).
    -MF1870_3: Coordinación y dinamización del equipo de monitores de ocio (80 h).
    -MP0410: Módulo de prácticas profesionales no laborales de: Dirección y coordinación
    de actividades de ocio educativo infantil y juvenil (120 horas).
  • Destinatarios

    A QUIÉN SE DIRIGE ESTE CURSO
    El participante de este curso desarrolla su actividad profesional en el ámbito
    público y privado, en las áreas de organización, animación y dinamización de las
    actividades de ocio educativo infantil y juvenil. Las áreas de actividades son: actividades
    socioeducativas de ocio, actividades de ocio en servicios educativos dentro y fuera
    del marco escolar. Podrán desarrollar su competencia en cualquier
    organización que contemple la realización de programas de dinamización de
    ocio educativo infantil y juvenil en el marco de un proyecto educativo. en el
    desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios
    de accesibilidad universal de acuerdo con la legislación vigente.
    Trabajará en el sector del ocio educativo infantil y juvenil, desarrollándose en
    diferentes centros o equipamientos, tales como: centros cívicos, centros infantiles,
    centros culturales, clubes, centros de ocio y asociaciones / agrupaciones de ocio
    educativo, casas de juventud, colonias urbanas, ludotecas, albergues, terrenos
    de acampada y campamentos, casas de colonias, granjas-escuela, aulas y escuelas
    de naturaleza, espacios de ocio educativo en entornos comerciales, centros escolares,
    transportes infantiles y juveniles, asociaciones, campos de trabajo, intercambios
    juveniles, entre otros.

    REQUISITOS DE ACCESO
    Este certificado de profesionalidad requiere el cumplimiento de una de las
    siguientes vías para poder acceder:
    a) Estar en posesión del Título de Graduado en Educación Secundaria
    Obligatoria para el nivel 2 o título de Bachiller para nivel 3.
    b) Estar en posesión de un certificado de profesionalidad del mismo nivel del
    módulo o módulos formativos y / o del certificado de profesionalidad al que desea
    acceder.
    c) Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 1 de la
    misma familia y área profesional para el nivel 2 o de un certificado de
    profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesional para el
    nivel 3.
    d) Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado medio
    para el nivel 2 o de grado superior para el nivel 3, o bien haber superado las
    correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas.
    i) Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años
    y / o de 45 años.
    f) Tener los conocimientos formativos o profesionales suficientes que permitan
    cursar con aprovechamiento la formación.
    Las personas que accedan a la formación mediante la opción "F" es necesario que realicen una
    prueba de acceso en nuestro centro.
  • Idiomas en los que se imparte

    Catalán

    Duración

    Inicio: Septiembre de 2013 Duración: 410 horas (290 horas teóricas y 120 horas prácticas)
  • Titulación obtenida

    Una vez realizado y terminado todo el proceso de formación con éxito, el alumno recibirá el diploma correspondiente a la formación recibida.

    Perspectivas laborales

    Coordinador / a de ocio. Coordinador / a de tiempo libre educativo infantil y juvenil. Director / a de tiempo libre educativo infantil y juvenil. Responsable de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil. Coordinador / a de campamentos, de albergues de juventud, de casas de colonias, de granjas-escuela, de aulas de casas de juventud y escuelas de naturaleza. Director / a de campamentos, de albergues de juventud, de casas de colonias, de granjas-escuela, de aulas de casas de juventud y escuelas de naturaleza. Coordinador / a de actividades paracurriculars en el marco escolar. Director / a de actividades paracurriculars en el marco escolar.
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Institut de Formació de la Fundació Pere Tarrés
Formación en monitores y directores de tiempo libre, gestión de entidades, trabajo familiar, trabajo con discapacitados, infancia y adolescencia en riesgo, salud mental, insercion laboral, mediación y resolucion de conflictos, auxiliar de gerontólogos, intervención con personas mayores, gestión de residencias , monitores en guarderías y comedores escolares y educación ambiental.
  • Barcelona
    c/Carolines 1008012 Barcelona
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