Gestión y dirección de empresas
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Euroinnova Formación

Certificación Profesional Internacional en Coaching Ejecutivo y Empresarial

Euroinnova Formación

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Curso
On-line | Distancia
320 Horas
Los detalles del curso
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  • Descripción

    Descripcion:

    Prepárese para ejercer como Técnico en coaching ejecutivo y empresarial. La presente formación aporta los conocimientos, las habilidades y las competencias necesarias en los ámbitos de la comunicación empresarial y las habilidades directivas, para la correcta gestión de las relaciones que establece una organización, un departamento o un proyecto profesional.

    Objetivos:

    - Conocer los elementos que caracterizan el proceso del coaching.- Introducir en la práctica del coaching como un espacio de construcción de sentido personal y profesional.- Establecer las claves que determinan el coaching como proceso de ayuda.- Introducir el coaching como una alternativa que modifique el estilo de vida laboral y personal del alumno, ofreciendo un camino de mejora de la calidad de vida y el éxito profesional.- Adquirir los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para el desarrollo teórico y práctico de los principios básicos de coaching aplicados al ámbito empresarial.- Impulsar el desarrollo personal, ejecutivo y empresarial derivado de implantar una cultura de coaching.

    Temario

    PARTE 1. COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL

    MÓDULO I. INTRODUCCIÓN AL COACHING

    TEMA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?

    1. El cambio, la crisis y la construcción de la identidad
    2. Concepto de coaching
    3. Etimología del coaching
    4. Influencias del coaching
    5. Diferencias del coaching con otras prácticas
    6. Corrientes actuales de coaching

    TEMA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING

    1. ¿Por qué es importante el coaching?
    2. Principios y valores
    3. Tipos de coaching
    4. Beneficios de un coaching eficaz
    5. Mitos sobre coaching

    TEMA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING I

    1. Introducción: los elementos claves para el éxito
    2. Motivación
    3. Autoestima
    4. Autoconfianza

    TEMA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING II

    1. Responsabilidad y compromiso
    2. Acción
    3. Creatividad
    4. Contenido y proceso
    5. Posición “meta”
    6. Duelo y cambio

    TEMA 5. ÉTICA Y COACHING

    1. Liderazgo, poder y ética
    2. Confidencialidad del Proceso
    3. Ética y Deontología del coach
    4. Código Deontológico del Coach
    5. Código Ético

    MÓDULO II. EL PROCESO DE COACHING

    TEMA 6. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE

    1. La superación de los bloqueos
    2. El deseo de avanzar
    3. Coaching y aprendizaje
    4. Factores que afectan al proceso de aprendizaje
    5. Niveles de aprendizaje

    TEMA 7. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES

    1. Coaching ¿herramienta o proceso?
    2. Motivación en el proceso
    3. La voluntad como requisito del inicio del proceso
    4. Riesgos del proceso de coaching

    TEMA 8. HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROCESO

    1. Introducción
    2. Escucha
    3. Empatía
    4. Mayéutica e influencia
    5. La capacidad diagnóstica

    TEMA 9. FASES EN EL PROCESO DE COACHING

    1. Primera fase: establecer la relación de coaching
    2. Segunda fase: planificación de la acción
    3. Tercera fase: ciclo de coaching
    4. Cuarta Fase: evaluación y seguimiento
    5. Una sesión inicial de coaching

    TEMA 10. EVALUACIÓN I

    1. ¿Por qué es necesaria la evaluación?
    2. Beneficios de los programas de evaluación de coaching
    3. Factores que pueden interferir en la evaluación
    4. ¿Cómo evaluar?
    5. Herramientas de medida para la evaluación de resultados

    TEMA 11. EVALUACIÓN II

    1. El final de la evaluación
    2. Evaluación externa
    3. Sesiones de evaluación continua
    4. Tipos de perfiles
    5. Cuestionario para evaluar a un coach

    MÓDULO III. COACH Y COACHEE

    TEMA 12. EL COACH

    1. La figura del coach
    2. Tipos de coach
    3. Papel del coach en el proceso de coaching ejecutivo

    TEMA 13. COMPETENCIAS DEL COACH

    1. Competencias clave y actuación del coach
    2. Las características del coach efectivo para el desarrollo de competencias
    3. Dos competencias clave para el desarrollo de una empresa liberadora

    TEMA 14. LA PREPARACIÓN DE UN BUEN COACH

    1. Preparación técnica: formación y experiencia empresarial
    2. Errores más comunes del coach
    3. Capacitación para conducir las sesiones de coaching

    TEMA 15. LA FIGURA DEL COACHEE

    1. La figura del coachee
    2. Características del destinatario del coaching
    3. La capacidad para recibir el coaching
    4. La autoconciencia del cliente

    MÓDULO IV. COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL

    TEMA 16. MODELOS ORGANIZATIVOS EMPRESARIALES

    1. Coaching y empresa
    2. La importancia de las organizaciones
    3. Aproximación conceptual a la organización
    4. Tipos de organizaciones
    5. La estructura

    TEMA 17. LA HUMANIZACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN

    1. Cambio y desarrollo en la organización
    2. Resistencia al cambio organizacional
    3. El coach como agente de cambio
    4. Impactos derivados de la introducción de una cultura de coaching
    5. Profesionales con vocación de persona

    TEMA 18. INTRODUCCIÓN AL COACHING EJECUTIVO

    1. Principios de coaching ejecutivo
    2. La empresa y el coach
    3. Coaching ejecutivo: un contrato de tres miembros
    4. El proceso de coaching ejecutivo
    5. Perspectivas de futuro

    TEMA 19. COACHING Y COMPETENCIAS PROFESIONALES

    1. Aspectos fundamentales de las competencias
    2. Adquisición y desarrollo de competencias
    3. Competencias profesionales
    4. Competencias del coaching directivo
    5. Gestión de competencias

    TEMA 20. COACHING Y GESTIÓN DEL TALENTO

    1. El talento
    2. Gestión del talento
    3. Dimensiones del talento
    4. Atraer y retener a personas con talento

    MÓDULO V. COACHING Y LIDERAZGO

    TEMA 21. LIDERAZGO EMPRESARIAL

    1. Liderazgo
    2. Enfoques centrados en el líder
    3. Teorías situacionales o de contingencia
    4. Estilos de liderazgo
    5. El papel del líder

    TEMA 22. COACHING Y LIDERAZGO EN LA EMPRESA

    1. El coaching como ayuda a la formación del liderazgo
    2. El coaching como estilo de liderazgo
    3. El coach como líder y formador de líderes
    4. El líder como coach

    TEMA 23. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

    1. Coaching de relaciones
    2. Grupo vs. Equipo
    3. Gestión de grupos y equipos
    4. Recursos humanos y coaching

    TEMA 24. GESTIÓN DE RELACIONES

    1. Team Building
    2. Técnicas para mejorar el funcionamiento de un equipo

    TEMA 25. DE DIRECTIVO A DIRECTIVO COACH

    1. El coaching directivo: cómo conseguir el desarrollo profesional
    2. Establecer límites: presión-rendimiento
    3. Otras competencias necesarias en la dirección de personas

    TEMA 26. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

    1. El conflicto como fuente del problema
    2. Tipos de conflicto
    3. Coaching y negociación
    4. Coaching y resolución de conflictos

    MÓDULO VI. TÉCNICAS DE COACHING

    TEMA 27. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE COACHING

    1. Técnicas en coaching: transformar lo negativo en positivo
    2. Las dinámicas: definición
    3. ¿Para qué se utilizan las técnicas grupales y para qué no?
    4. Elección de la técnica adecuada
    5. Diferentes herramientas: estructurales, personales, exploratorias y de aprendizaje

    TEMA 28. HERRAMIENTAS APLICADAS AL ÁMBITO EMPRESARIAL

    1. Introducción a las herramientas
    2. Feedback 360º TM
    3. MBTI TM
    4. Método Birkman TM
    5. Otras técnicas

    TEMA 29. TÉCNICAS ESTRUCTURALES

    1. Definición
    2. Método GROW TM
    3. Método ACHIEVE TM
    4. Método OUTCOMES TM
    5. Elección eficaz del objetivo: SMART TM

    TEMA 30. TÉCNICAS EXPLORATORIAS

    1. Definición
    2. Rueda de la vida
    3. Escala de valores
    4. Técnicas específicas para trabajar con las emociones
    5. Análisis DAFO
    6. Roles

    TEMA 31. TÉCNICAS Y DINÁMICAS DE GRUPO

    1. Definición y clasificación
    2. Técnicas de grupo grande
    3. Grupo mediano
    4. Técnicas de grupo pequeño
    5. Técnicas que requieren del coach
    6. Técnicas según su objetivo

    PARTE 2. COACHING CON PNL E INTELIGENCIA EMOCIONAL

    TEMA 1. COACHING E INTELIGENCIA EMOCIONAL I

    1. ¿Qué es la Inteligencia emocional?
    2. Componentes de la Inteligencia emocional
    3. Habilidades de Inteligencia Emocional
    4. Cociente intelectual e inteligencia emocional

    TEMA 2. COACHING E INTELIGENCIA EMOCIONAL II

    1. Inteligencia emocional y vida personal
    2. Inteligencia emocional y vida empresarial
    3. Técnicas para aumentar la Inteligencia Emocional

    TEMA 3. COACHING Y PNL I

    1. ¿Qué es la PNL?
    2. Principios de PNL
    3. PNL y sistemas representacionales
    4. Coaching y PNL

    TEMA 4. COACHING Y PNL II

    1. Marcos de la PNL
    2. Prácticas y procesos de PNL
    3. Metaprogramas
    4. Estrategias con PNL
  • Destinatarios

    Dirigido responsables de recursos humanos, expertos en team building, Project Manager, jefes de equipos humanos, psicólogos, pedagogos, mediadores de conflictos, miembros de la comisión paritaria en empresas, delegados de personal, etc. Y en general cualquier profesional que ejerza funciones de gestión de grupos o que desee adquirir conocimientos profesionales a éste efecto.
  • Duración

    320 Horas
  • Titulación obtenida

    Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales. A la consecución del mismo, el alumno queda acreditado oficialmente para da

    Promociones

    Curso parcialmente subvencionado

    Precio

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Euroinnova Formación
EUROINNOVA FORMACIÓN es un Centro de Estudios Superiores y de Postgrado especializado en la Enseñanza Abierta y A Distancia, cuyo objetivo esencial es dar respuesta a las necesidades formativas de empresas, trabajadores y particulares, subyacentes de las peculiares características de una sociedad cada vez más inmersa en las nuevas tecnologías, la competitividad empresarial, y las consecuentes necesidades formativas.

Nuestra institución cuenta con una dilatada experiencia en la gestión e impartición de Formación Profesional Continua y Estudios de Postgrado, contando actualmente con una de las mayores ofertas formativas del mercado (más de 300 Cursos y Master), y habiendo formado ya a más de 20.000 directivos y mandos intermedios de más de 3.000 grandes empresas a nivel nacional.

Todas nuestra acciones formativas se imparten siguiendo rigurosos criterios pedagógicos que, junto a la prestación de una atención personalizada al alumno por parte de nuestro equipo de expertos docentes, garantizan un aprendizaje de Calidad. En este sentido, Euroinnova Formación ha asumido un compromiso con la calidad, habiendo obtenido la Certificación de todos sus procesos de enseñanza-aprendizaje por AENOR, según la Norma ISO 9001:2000.

Euroinnova Formación es una Entidad Organizadora acreditada para la tramitación, gestión e impartición de Formación Continua Bonificada ante la Fundación Tripartita para la Formación y el Empleo, y que está dirigida a formar a trabajadores de todos los sectores cuyas empresas desarrollen su actividad en el ámbito nacional y se suscriban el Convenio de Agrupación de Empresas. Dicha Gestión permite que todos los trabajadores contratados en régimen general puedan acceder a Cursos Subvencionados A Distancia sin coste alguno ni para ellos ni para su empresa. A tal efecto, nuestra entidad se encarga de realizar todos los trámites, comunicaciones y justificaciones necesarias ante los Organismos pertinentes, labores que se llevan a cabo además de forma totalmente gratuita.

EUROINNOVA FORMACIÓN, centro dedicado a la impartición de formación Presencial y a Distancia de postgrado, es miembro activo de la Comisión Internacional de Educación a Distancia, -organización no lucrativa con sede en Ginebra y que aglutina a las más prestigiosas Instituciones Educativas y Universidades del mundo, estando oficialmente reconocida por la ONU como organización no gubernamental responsable de promover y mejorar la Educación Abierta y a Distancia-. La Internacional Commision on Distance Education cuenta con estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.

Asímismo, Euroinnova Formación siguiendo los principios de intervención social y cooperativismo, forma parte como asociado de ACES, (Asociación de Centros de Enseñanza de Economía Social), Institución que aglutina a Colegios y Centros de Enseñanza No Reglada, y que apuesta por el desarrollo de valores sociales y democráticos tales como:

* Predominio de la persona por encima del capital social.
* Actuaciones de solidaridad con el entorno cultural, social y laboral.
* Actividades y líneas de intervención solidaria para una mayor cohesión social.

EUROINNOVA Formación a efectos de incentivar al alumno en el transcurso de su aprendizaje, ha diseñado un innovador Sistema de Seguimiento TUTORIAL sustentado en distintas herramientas tecnológicas de última generación que fomentan altos niveles de motivación e interés del alumno.

Con tal fin, Euroinnova Formación como Institución pionera en el desarrollo y aplicación de las TIC (Entidad colaboradora en proyectos promovidos por la Sociedad Andaluza para el Desarrollo de las Comunicaciones de la JUNTA DE ANDALUCÍA -SANDETEL- tales como "Censo de Empresas TIC" y "Análisis de las Competencias Tecnológicas del Sector TIC), ha previsto el desarrollo y aplicación de las más avanzadas estrategias para la Innovación y Comunicación en el ámbito de la formación superior, tales como:

* Utilización de una Avanzada Plataforma Tecnológica de Elearning.
* Servicio personalizado de Seguimiento y Tutorización al alumno (atención telefónica para la resolución de dudas y consultas en un horario de 9:00 a 20:00 horas ininterrumpidamente de lunes a jueves y de 9:00 a 15:30 los viernes).
* Implementación de herramientas tecnológicas de comunicación síncrona entre las que destacan un servicio de VideoConferencia, Blogs temáticos, Foros de consulta, Acceso a bases de datos jurídicas de consulta, etc.

EUROINNOVA Formación es actualmente una de las empresas con mayor índice de crecimiento y proyección en el panorama nacional de la formación a Distancia, gestionando en la actualidad la formación in company de más de 2.000 medianas y grandes empresas a nivel nacional, y sigue trabajando día a día por y para el desarrollo de estrategias y herramientas que permitan una formación de calidad adaptada en todos los casos a las características de enseñanza-aprendizaje de cada individuo, de cada organización y de cada Sector Profesional.
  • Atarfe (Granada)
    Poligono Industrial La Ermita, Edificio Centro Empresas Granada, 1º D18230 Atarfe (Granada)
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