ACTUACIÓN ANTE LA DISGRAFÍA EN LA ESCUELA.- RECONOCIDO ESSSCAN
• Manual del curso (en formato papel)
• Cuaderno evaluativo (en formato papel)
• CD interactivo, complementario al manual del curso
• Sistema de Autoevaluación inicial y final
• Carpeta de proyectos
• Bolígrafo
PRÁCTICAS
En formato papel (ubicadas en el manual y cuaderno evaluativo del curso) y en formato digital (en el CD interactivo entregado junto al curso).
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
En las pruebas de evaluación, el alumno ha de contestar una serie de preguntas abiertas, otras de tipo test y varios casos prácticos donde tiene que demostrar haber adquirido los conocimientos y destrezas que se proponen y, por tanto, haber conseguido los objetivos que se persiguen con el contenido de la actividad.
A disposición del alumno existen horas de tutoría vía telefónica, email, correo postal y/o presencial (acudiendo a nuestras instalaciones).
El pago del curso se puede realizar mediante contrareembolso, transferencia/ingreso bancario o a través de pago con tarjeta.
En el precio del curso van incluidos los gastos de envío tanto del material didáctico como de la certificación acreditativa de finalización.
Datos del curso
- Tipo:Curso
- Modalidad:Distancia
- Precio:70 €
- Duración:75 Horas
75 Horas
11002 Cádiz
CERTIFICACIONES
El alumno, tras superar el curso, recibirá su correspondiente:
Certificación de Reconocimiento de Oficialidad de la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias (ESSSCAN)
(Curso Oficial de la Administración Pública Española).
Temario del curso:
TEMARIO
INTRODUCCIÓN.
1.DETECCIÓN.
1.1. Concepto.
1.2. Etapas del desarrollo de la escritura.
1.2.1.Etapa precaligráfica.
1.2.2.Etapa caligráfica infantil.
1.2.3.Etapa postcaligráfica.
1.3. Integración correcta de la escritura.
1.4. Causas de la disgrafía.
1.4.1.Causas de tipo madurativo.
1.4.2.Causas caracteriales.
1.4.3.Causas pedagógicas.
1.4.4.Causas mixtas.
1.5.Clasificación.
1.5.1.Disgrafía motriz.
1.5.2.Disgrafía evolutiva.
1.5.3.Disgrafía sintomática.
1.6. Evaluación.
1.6.1.Evaluación de los errores caligráficos.
1.6.2.Evaluación de otros factores asociados.
2.TRATAMIENTO
2.1. Características del tratamiento.
2.2. Fases del tratamiento.
2.2.1.Relajación.
2.2.2.Tratamiento manual, digital y visomotor.
2.2.3.Tratamiento grafomotriz.
2.2.4.Tratamiento de las letras.
2.2.5.Tratamiento de los trastornos de la regularidad en la escritura.
2.2.6.Tratamiento de los trastornos tónico-posturales.
3. CASO PRÁCTICO.
ANEXO I.
Ficha individualizada de alumnos con disgrafía.
ANEXO II.
Programa para reeducar la escritura a niños con lateralidad cruzada.
ANEXO III.
Tipos de letras ligadas.
ANEXO IV.
Letras ligadas: punteadas y pautadas.
BIBLIOGRAFÍA.