Juegos y juguetes - Claves para la mejor elección
La elección del juguete adecuado para cada niño/a en un momento determinado de su infancia no es una tarea fácil; es una decisión meditada que debe basarse en diversas variables que se apoyan, sobre todo, en el conocimiento sobre cada niño/a, su edad, su personalidad y sus circunstancias específicas. La Asociación Española de Fabricantes de Juguetes (AEFJ), que cuenta con una amplia experiencia atesorada durante largos años de investigación sobre el universo infantil, enumera una serie de puntos importantes a la hora de elegir el juguete más adecuado para cada niño/a: para utilizar en solitario o en grupo, si sirven para fomentar el sentido de la competencia, de la agresividad o de la solidaridad; Las capacidades específicas que se deseen potenciar: - Las necesidades y preferencias que el niño/a transmita; - El nivel de evolución de cada niño/a en particular; - La propia capacidad del niño/a, es decir, su madurez intelectual, su fuerza física o su habilidad manual; - Las necesidades y preferencias que el niño/a transmita; - Las características propias de los juegos, esto es, si son para utilizar en solitario o en grupo, si sirven para fomentar el sentido de la competencia, de la agresividad o de la solidaridad;de juego, etc.; - Las capacidades específicas que se deseen potenciar en el niño/a; - El desarrollo de diferentes funciones en el niño/a a través de un número y variedad adecuados de juguetes. Juguetes adecuados a las características de la personalidad De 0 a 6 meses -Siguen con la mirada el movimiento de personas y objetos -Descubren la funcionalidad de su propio cuerpo -Responden con risas y gorjeos -Distinguen formas y colores -Ya pueden mantenerse sentados -Son capaces de agarrar objetos sin necesidad de utilizar los pulgares Tipos de juguetes -Móviles de cuna -Sonajeros de colores -Muñecos de goma -Elementos con sonido -Mordedores para los dientes -Alfombras de tela con actividades para el niño -Juguetes con gran contraste de colores y diferentes texturas De 7 a 12 meses -Movimientos más voluntarios -Capacidad para reconocer voces y decir algunas palabras tales como negaciones, afirmaciones o "papá y mamá" -Exploran y golpean objetos -Buscan objetos escondidos -Arrastran y agarran varios objetos -Se sientan solos Tipos de juguetes -Móviles -Objetos que ruedan: pelotas, juegos de encaje sencillos… -Juguetes sonoros -Juguetes con contraste de colores -Juguetes con diferentes texturas -Tentetiesos -Muñecos de trapo -Juguetes para el agua -Andadores y balancines -Centros de actividades con elementos para manipular con sonidos y texturas De 13 a 18 meses -Saben andar y saltar -Usan y entienden las palabras -Arrojan y recogen objetos -Reconocen la propiedad de los objetos -Aparecen los primeros amigos Tipos de juguetes -Muñecas/os de trapo, de goma o de felpa -Juguetes con diferentes texturas y contrastes de colores -Construcciones y cubos para encajar y apilar -Bicicletas de tres o cuatro ruedas y cochecitos -Centros de actividades De 19 a 24 meses -Consiguen equilibrio -Hablan y comprenden -Sienten alegría ante sus logros -Descubren el entorno y la naturaleza -Juegan con compañeros -Primeros juegos simbólicos Tipos de juguetes -Juegos de movimiento: coches y otros vehículos, columpios, bicicletas -De expresión: pizarras, pinturas, musicales -Muñecas, animalitos De 2 a 3 años -Aprehensión de nuevas habilidades -Corren, saltan -Sentido del peligro -Mayor destreza -Curiosidad por los nombres e imitación de escenas familiares Tipos de juguetes -Triciclos, coches, palas, cubos, construcciones, puzzles -Instrumentos musicales, plastilina, pinturas -Muñecas, vestidos, cunas, cochecitos, sillitas, teléfonos de juguete De 3 a 5 años -Descubren el entorno familiar -Hablan y preguntan -Mayor habilidad física y precisión de sus gestos -Revelan sentimientos en los juegos, aprenden canciones -Comparten y juegan con sus amigos Tipos de juguetes -Patines, triciclos, bicicletas, camiones -Puzzles, mecanos -Pizarras, magnetófonos, cuentos, marionetas -Muñecos con accesorios o articulados, disfraces, casas de muñecas -Primeros juegos de mesa De 6 a 8 años -Aumenta su curiosidad -Pueden leer, dibujar y escribir -Suman y restan -Crean mundos imaginarios -Realizan actividades en grupo Tipos de juguetes -Pelotas, balones, carretillas, bicicletas, equipos de deporte, monopatín, cometas -Mosaicos, juegos manuales -Trenes, coches teledirigidos -Juegos de preguntas y respuestas, de memoria, juegos de cartas futbolines, billares, etc. -Juegos de experimentos, microscopios, cromos De 9 a 11 años -Tendencia a exagerar -Realizan planes propios -Individualismo -Leen y ven la televisión -Juegos al aire libre -Interés por los amigos, los clubes y las colecciones -Actividades complicadas Tipos de juguetes -Complementos deportivos, bicicletas, monopatines -Mecanos de metal, construcciones complejas, maquetas -Juegos manuales -Juegos de estrategia y reflexión, juegos de sociedad -Juegos audiovisuales, electrónicos y de experimentos más complicados Ludomecum www.ludomecum.com |