La Formación Profesional - Los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI)

Descripción y objetivos

En el curso 2009-2010 se establecieron los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) en sustitución a los Programas de Garantía Social (PGS).  Los Programas de Cualificación Profesional Inicial están destinados al alumnado mayor de 15 años que no haya obtenido el título de Graduado en ESO, con el objetivo de que todos alcancen competencias profesionales propias de una cualificación de nivel 1 de la estructura actual del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, así como que tengan la posibilidad de una inserción sociolaboral satisfactoria y amplíen sus competencias básicas para proseguir estudios en las diferentes enseñanzas.

Objetivos:

• Proporcionar y reforzar competencias que permitan el desarrollo de un proyecto de vida satisfactorio.
• Proporcionar competencias profesionales propias de una cualificación de Nivel 1 de la estructura actual del CNCP.
• Proporcionar una formación en centros de trabajo (regulada, evaluable y tutelada).
• Facilitar el desarrollo de las competencias básicas de la ESO, la obtención del título y proseguir estudios en las diferentes enseñanzas.
• Prestar apoyo tutorial y orientación sociolaboral personalizadas.
• Facilitar experiencias positivas de aprendizaje, convivencia y de trabajo.
• Desarrollar la capacidad de seguir aprendiendo.
• Conectar las necesidades y finalidades del sistema educativo y del sistema productivo.

Destinatarios:

• Alumnado escolarizado en grave riesgo de abandono escolar y/o con historial de absentismo acreditado.
• Alumnado desescolarizado:
  • Con rechazo escolar.
  • Abandono temprano pero que desean reincorporarse a los estudios.
• Alumnado de incorporación tardía al sistema educativo y en edades de escolarización postobligatoria, y con necesidad de acceder rápidamente al mercado de trabajo (generalmente inmigrantes).

Duración:

• Mínimo: 1050 horas * (900 en el centro + 150 mínimo en Formación en Centros de Trabajo o Trabajo Productivo en Empresas)
• Máximo: 1800 horas (dos cursos)

Con posibilidad de permanecer hasta 1 curso más (la evaluación positiva no implica agotar los plazos).
Horario y jornada en función de necesidades / modalidades).
* Un curso: 900 horas.

Vías de acceso

Alumnado mayor de15 años y preferentemente menor de 21 que no haya obtenido el Graduado de la ESO (o se prevé que no lo obtendrá pese a las medidas ordinarias).

Condiciones adicionales:

• Haber agotado las vías ordinarias de atención a la diversidad.
• Informe psicopedagógico.
• Compromiso explícito del alumno (o de sus padres si son menores)
• No haber superado otro PCPI.

Estructura

Titulación al finalizar

• Certificado o certificados de profesionalidad de nivel 1, que correspondan, en función de les módulos profesionales específicos superados.
• Certificado académico que permitirá el acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio, si se superan los módulos obligatorios.
• Certificado del Programa de Cualificación Profesional Inicial, si se superan todos los módulos del programa. En este caso se obtendrá también el título de Graduado/a en Educación Secundaria Obligatoria.

Salidas y conexiones con otros estudios

• Ciclos Formativos de Grado Medio (acceso directo si se superan los módulos obligatorios o sino a través de la prueba de acceso específica o del curso de acceso).
• Mercado laboral
   

Recursos