Carreras Universitarias de Geometría

El objetivo de esta doble titulación es proporcionar una formación de nivel y calidad máximos a futuros profesionales, que combine el dominio de la informática y de sus aplicaciones y el entrenamiento riguroso en el pensamiento abstracto que caracteriza la matemática.

Tipo: GRADO Créditos ECTS: 240 Rama de conocimiento: INGENIERIA Y ARQUITECTURA COMPETENCIAS GENERALES Respecto de los conocimientos adquiridos El titulado en un Grado de Ingeniería habrá de demostrar poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de ...

Tipo: GRADO Créditos ECTS: 240 Rama de conocimiento: INGENIERIA Y ARQUITECTURA COMPETENCIAS GENERALES Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la Ingeniería Química que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/351/2009, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalacio ...

Tipo: GRADO Créditos ECTS: 240 Rama de conocimiento: INGENIERIA Y ARQUITECTURA COMPETENCIAS GENERALES Adquisición de la capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la Ingeniería Electrónica Industrial que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de esta orden, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: instalaciones eléctrica ...

Tipo: GRADO  Créditos ECTS: 240 Rama de conocimiento: INGENIERIA Y ARQUITECTURA COMPETENCIAS GENERALES Adquisición de la capacidad para dirigir las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en el epígrafe anterior. Obtención del conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. Adquisición de la capacidad de resolver problemas con iniciat ...

Tipo: GRADO Créditos ECTS: 240 Rama de conocimiento: INGENIERIA Y ARQUITECTURA COMPETENCIAS GENERALES Adquisición de la capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la Ingeniería Mecánica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/351/2009 de 9 de febrero, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estru ...

Tipo: GRADO Créditos ECTS: 240 Rama de conocimiento: INGENIERIA Y ARQUITECTURA COMPETENCIAS GENERALES COMPETENCIAS INSTRUMENTALES. Detalladamente se puede decir que aglutinan las siguientes competencias individuales: - Capacidad de análisis y síntesis. - Capacidad de organización y planificación. - Comunicación oral y escrita en la lengua nativa. - Conocimiento de una lengua extranjera. - Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio. - Capacidad de gestión de la i ...

ITINERARIO ARQUITECTURA TÉCNICA – INGENIERÍA DE EDIFICACIÓN * Sistemas Constructivos II 6 créditos Análisis de Estructuras 6 créditos Instalaciones y Servicios Técnicos 6 créditos Dimensionado de Estructuras 6 créditos Peritaje y valoraciones 6 créditos Sistemas Constructivos III 6 créditos Lengua moderna 6 créditos Nota: itinerario para Arquitectos Técnicos por la Escuela Politécnica Superior de la Universidad CEU San Pablo. Se estudiará cada itinerario particular en otras circunstan ...

Tipo: GRADO Créditos ECTS: 240 Rama de conocimiento: INGENIERIA Y ARQUITECTURA COMPETENCIAS GENERALES COMPETENCIAS INSTRUMENTALES. Detalladamente se puede decir que aglutinan las siguientes competencias individuales: - Capacidad de análisis y síntesis. - Capacidad de organización y planificación. - Comunicación oral y escrita en la lengua nativa. - Conocimiento de una lengua extranjera. - Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio. - Capacidad de gestión de la in ...

El objetivo de esta doble titulación es proporcionar una formación de nivel y calidad máximos a futuros profesionales, que combine el dominio de la informática y de sus aplicaciones y el entrenamiento riguroso en el pensamiento abstracto que caracteriza la matemática.

Tipo: GRADO Créditos ECTS: 240 Rama de conocimiento: INGENIERIA Y ARQUITECTURA COMPETENCIAS GENERALES Adquisición de la capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la Ingeniería Eléctrica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de esta orden, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: instalaciones eléctricas y electróni ...

Tipo: GRADO Créditos ECTS: 240 Rama de conocimiento: INGENIERIA Y ARQUITECTURA COMPETENCIAS GENERALES Comunicación interpersonal y trabajo en equipo. Relacionarse positivamente con otras personas a través de una escucha empática y a través de la expresión clara y asertiva de lo que se piensa y/o siente, por medios verbales y no-verbales. Integrarse y colaborar de forma activa en la consecución de objetivos comunes con otras personas, áreas y organizaciones. Liderazgo y tratamiento ...

Los arquitectos de La Salle son formados en una arquitectura respetuosa, bien proyectada y bien construida gracias al perfil de los profesores, arquitectos y profesionales de prestigio y con una forma “diferencial” de entender la arquitectura. Las asignaturas y la metodología de trabajo son definidas en la búsqueda de un arquitecto formado equilibradamente, amante de su profesión, con vocación de servicio y capacidad de respuesta a las necesidades de su tiempo. Objetivos: La formación en Arq ...

La adecuación de los programas formativos a las necesidades reales del mercado, abriendo el abanico de opciones laborales de los ingenieros de edificación a todos los agentes del proceso constructivo. Se hace especial énfasis, en todas las asignaturas, en la tecnología como herramienta, en el rigor, profesionalidad, ética y honestidad, que son imprescindibles si queremos mejorar un sector que reclama una nueva manera de hacer para tender a la excelencia. Algunas asignaturas se imparten en inglés ...

La adecuación de los programas formativos a las necesidades reales del mercado, abriendo el abanico de opciones laborales de los ingenieros de edificación a todos los agentes del proceso constructivo. Se hace especial énfasis, en todas las asignaturas, en la tecnología como herramienta, en el rigor, profesionalidad, ética y honestidad, que son imprescindibles si queremos mejorar un sector que reclama una nueva manera de hacer para tender a la excelencia. Algunas asignaturas se imparten en inglés ...

Estos estudios comprenden dos áreas claramente difereciadas: Áreas instrumentales: Dibujo y Geometría, Arte y Estética, Matemáticas y Física Áreas específicas: Construcción, Estructuras, Instalaciones, Urbanismo y Proyecto de Edificación y Urbanismo

En la Universidad Complutense la Química se explica desde hace más de siglo y medio. Dentro de ella la Química Técnica se desarrolló como especialidad en el plan de estudios de 1969. Desde el año 1993 se viene impartiendo el Título de Ingeniero Químico. Los actuales titulados en Ingeniería Química tienen una clara orientación profesional, lo que hace que gran parte de los titulados se encuentre desempeñando un trabajo en una gran variedad de sectores industriales, que incluyen empresas de Ingeni ...

Los arquitectos de La Salle son formados en una arquitectura respetuosa, bien proyectada y bien construida gracias al perfil de los profesores, arquitectos y profesionales de prestigio y con una forma “diferencial” de entender la arquitectura. Las asignaturas y la metodología de trabajo son definidas en la búsqueda de un arquitecto formado equilibradamente, amante de su profesión, con vocación de servicio y capacidad de respuesta a las necesidades de su tiempo. Objetivos: La formación en Arq ...

La Escuela Politécnica Superior, atendiendo al último acuerdo alcanzado entre Rectores de Universidad, Directores de Escuela, representantes de Estudiantes, Colegios Profesionales, la Secretaría General de Universidades y el Ministerio de Vivienda, tiene prevista la oferta del correspondiente Master habilitante, desarrollando las materias de Técnicas Proyectuales en la Arquitectura, Instrumentos de actuación para la ciudad contemporánea, Técnicas de Rehabilitación y Prefabricación, Proy ...

El Grado en Matemática Computacional por la UJI ofrece una formación que aúna las matemáticas con la informática y que cubre una doble vertiente de teoría y práctica: la graduada o graduado dominará los aspectos esenciales de las matemáticas y al mismo tiempo tendrá una visión muy amplia y aplicada de todos los procesos informáticos. Las tituladas y titulados en Matemáticas están muy valorados en el ámbito de las nuevas tecnologías por su capacidad de análisis y de abstracción, lo que les per ...